不得不承认时间真的太快，现在再回想起去年三下乡支教时的日子，再翻出那时拍下的照片，留给我的都是美好的回忆。支教，是许多青年志愿者极其向往的事情，但目前青年志愿者支教过程中出现了多方面明显的缺陷，为了激发志愿者服务社会的热情，调整和完善志愿者体制建设，从而更好地为中国教育事业的发展贡献新生力量，我们对去年支教地周至县铸才中学的老师和学生进行了有关“高校志愿者社会服务机制”的线上采访。
在对铸才中学老师的采访中，老师很真诚地表达了对志愿者们辛苦付出的肯定和感谢，同时也对志愿者服务提出了更多新的要求和建议。希望志愿者们不仅仅是实地支教，还可以在活动结束后通过书信往来等方式与孩子们保持通信，使短期支教借助互联网得到长期延伸，达到持续、持久、稳定的效果。
同时，我们还采访了铸才中学的学生，其中一个男孩在去年支教时就给我留下了深刻的印象，我记得那是我离开学校时哭得最厉害的孩子，一年以来，我一直在默默关注着他。在采访时他说：“唯一的不足就是支教老师在学校待的时间太短了，如果你们能一直在就好了......”正在拿笔记录的我突然停了下来，抬头看了看他却不知道说什么才好。我想，这确实是目前志愿服务中存在的一个不足，当孩子们刚刚熟悉新老师的时候，志愿者们又要走了，使得部分孩子的收获感不是很强烈，开展支教活动的效果不是很明显。
接着我们又采访了一个女孩，她提出在短期支教过程中志愿者与学生之间的交流较少，是否可以尝试线上支教或者保持书信往来，让这种短期支教借助互联网成为“长期支教”的一种独特方式，让支教志愿者们以另一种方式陪伴在孩子们身边，而不至于志愿者刚刚走进孩子们的世界却又因时间的限制而离开，导致事倍功半。
听完老师的建议和孩子的心声，我突然感觉到一种使命感在我肩头，促使我愿意为此努力！我知道这种现状几乎在所有团队中都存在，而究竟怎样改变，我们还有很长的路要走，或许一年、五年、十年……但是，我们一定会努力去改变，努力去满足孩子们的心声，努力陪伴在他们成长中经过的每一处驿站，为他们带去更多温暖和幸福，让贫困农村的孩子拥有和其他孩子一样精彩难忘的童年！
通过本次采访，我们深刻感受到，支教并不仅仅是单方的一厢情愿，还需要兼顾双方的感受与收获，才能达到共同成长、共同进步的效果。青年学生的假期时间有限，然而短期支教对于部分孩子来说意义并不是很大，这两者之间就形成了尖锐的矛盾。上升到志愿者团体社会服务机制来说，如何平衡青年志愿者与孩子们的心声，除了志愿者团体自身改革外，还需要借助政策、网络等外来力量。而对于孩子们的呼声，我们只能说：“我们没有走，只是你们长大了......”
支教，不伟大，但却很真切，它需要每一个支教志愿者用一颗最初的心去做这件永远的事。我想，我们是这个世界上最平凡的存在，只是我们比山村的孩子要幸运一点，我们有着相对优越的生活环境，但是，他们和我们是平等的，一样应该得到这个世界的爱和拥抱。教育是人类永远的话题，一个人的力量算不了什么，但是一群人的力量就可以让这个世界有一点点改变！
许多时候，一天、一小时、甚至一分钟，真的能够创造奇迹，这就是“永恒瞬间”的价值，是否能在支教中创造“永恒瞬间”，最重要的不是专业、不是技巧，而是爱和真诚。每一次看到同伴们的支教心得，看到去年离开时孩子们给我的留言，我感到心里都在颤动，我很感谢缘分，让我在茫茫人海中遇见了孩子们，虽然我走了，但我也还会在的。（通讯员 罗婷）