“老师，早上好！”
“小朋友们，早上好！”
乡间的早晨，泥土都散发着芳香，在纵横交错的小道上，一辆校车在其中缓缓前进，去迎接那些装着对未来憧憬的小朋友，每接一位小朋友，校车都要拐过几条泥道，最后再从那被树林覆盖的村落里行驶出来。
因为初次来到小镇，队员们有许许多多的不适应，条件的落差几度让队员产生离开的念头。这几天，这里的老师提出，让队员跟随校车一起，去每个村落迎接孩子。
开始我们并没有很在意这件事情，但是当我们真正的坐上校车时，才了解到这边的孩子为了上学是多么不容易。为了不错过校车，孩子们必须早早起床，穿过田间的小路，走上车辆可以通行的大路，最后搭上校车，开启上学之旅。
因为每个孩子都分布在不同的地方，经过规划之后还是会走很多重复的路，等到接完所有孩子返程的时候，往往都要花上将近两个小时的时间。
这里的道路并不如城市的那么平坦，两个小时的颠簸，对于身体素质较好的我来说都有几分难以承受，更何况那些比我要小很多的孩子们。有时候，我坐着校车，眼泪就悄悄湿了眼眶。也许是因为坐车的难受，也许是因为对这些小孩子的心疼。
作为支教队员的我们，陪孩子做校车只有几个星期的时间，而他们却要在校车上往返很久很久……？但他们却没有抱怨，因为他们知道也许就是这小小的校车可能会改变他们的未来，他们将不会同父辈一样，在这个小村庄度过漫长岁月，而是更加努力的飞向远方。
“我自己可以的”
因为一部分孩子的家校车不能直接到达，需要孩子自己穿过小路回家，这些孩子家长都会来接，但其中有个女孩却是自己回去。
支教队员与她聊天之后知道，原来她是留守儿童，奶奶还患有风湿，行动不便，不能来接她。听到这儿，我们沉默了，现在许多孩子都是在父母的呵护下长大的，这个女孩小小年龄却如此懂事。
与她相比，我们初来这边的时候，每天和父母的抱怨显得如此幼稚。在这个小镇我们看到的有她，那在全国该有多少孩子，像她这样，懂事得让人心疼。作为支教队员的我们，也只能在自己的岗位上，尽自己的一份力，发自己的光，期望在未来有足够的能力改变这一切，让更多的孩子有更加快乐的童年，也让他们自由的追求更好的自己。
校车上的每一个孩子都代表着一个家庭的希望，每次家长将孩子送上校车时，都会在后面默默目送着校车走远，从他们的眼神中，我看到了他们对孩子殷切的期望。他们盼望着这些孩子有朝一日可以走出这个小镇，去更大的世界看看。对呀，小镇很小，世界很大。
这辆校车不是很大，通往学校的道路不是很平坦，但这些都使得这个乡镇的孩子有了走出去的希望。在校车上看到的一切，将作为一股力量，推动我们每一个支教队员的前进，让我们用更饱满的热情去教一个孩子。我们不是他们的第一任老师，也不会是他们的最后一任老师，我们能做的就是用自己的力量为他们的未来铺路。（通讯员 谈雨洁）
京公网安备 11010102004843号
