我在七月的蝉鸣里找到，那片天空里的珍惜记忆。遇见孩子，是惊喜的快乐的，他们的眼里总是含着希望与期许，就那样笑眯眯的看着我们，将心事轻轻的告诉我们。遇见队友，是欢呼的雀跃的，怀着同样目标的我们一直在共同努力，希望能够帮助到孩子，希望能够带给他们那么一种情怀，可以支持他们找到人生的理想。遇见自己，是意外的幸福的，我能够帮助别人，能够在集体中实现自己的价值，能够突破自己，找到自己的目标。
图为志愿者课下给孩子解答问题，并询问孩子对课堂的想法。中国青年网通讯员 孟睿莹 摄
孩子的眼里总是住着星光。每天早上，孩子们都提前站在教室的外面等待我们，看到我们就特别开心的打招呼，这让我们心里既感动又忐忑。课堂上，孩子们总会让我觉得惊喜，他们总会提出奇奇怪怪的问题，或者答出很特别的想法，贫困的大山没有困住他们的想象，这使得我觉得不是我们在帮助孩子，而是他们在帮助我们改变看待事物的角度。
手工课上，孩子们贺卡和面具是做得特别好的，有的孩子送给父母，有的孩子送给老师，我可以感受到他们心中满满的爱与善意。游戏时的孩子们是快乐调皮的，会拉着我们一起跳绳，赢了就罚我们唱歌，或者我们当老鹰，他们当鸡，在追逐中融为一体。这时总能体会到他们容易满足的快乐。而生活中的孩子是懂事的，在时常沟通中我觉得他们都很乐观，不会因为环境和家庭的艰苦就失去美好和希望，在他们的世界里用泥土和木棍也是很好的玩具，懂事的他们都会帮家里做事，小小的肩膀上都是力量。
图为志愿者在办公室，进行如何上好课的沟通和孩子们表现的探讨。 中国青年网通讯员 孟睿莹 摄
队友的欢乐天天在，每天的例会是大家笑的最开心的时候，大家不断提出问题与解决问题，一起说说笑笑，聊聊自己的感受，不仅增加了大家的沟通与集体荣誉感，还让大家的进步越来越明显。而教学负责人还会提出很多的教学反馈，以此完善大家的日常工作。其次就是来鹤的美食了，每天不同的后勤会增加与队友之间的默契，还会让各种地方美食进入大家的视野。
最后就是与队友的相处是特别和谐的，我们相互了解对方的想法和一起走那些崎岖的山路。同吃同住让我们的感情越来越深厚。我们会因为一个小笑话乐得不行，也会惊呼风景的美丽，更是为等待我们的小孩子感动。十多天虽然短暂，都是却让我体会到了一种战友般的感觉，我们会互相体贴，聊聊小孩子，聊聊自己的感受，一起评论今天谁做的菜好吃。而且来鹤队与花榔队之间的联谊，也让我们整个队的氛围变得更好了，烧烤之间的帮助和张罗让我们走得更近了，而不同队之间的分享也让我们知道了不一样的体验。
我喜欢的是大家之间的那种为了一个目的前进的氛围，这种一起奋斗的感觉让我觉得支教非常的有意义。而在我想不出来课件中，大家也一起帮我想办法，这让我越来越觉得来鹤是一个真棒的地方。自己的世界好晴朗。在上课的过程中，我学会了调整难度去适应孩子们，学会了用更有趣的方法让孩子们听懂。在与他们交流的过程中，也变得越来越爱笑了，自己内心也更为纯净了，学会了把想法简单化。在与队友相处中，我学会了一点点当地话，知道了他们每个人的经历，学到了他们身上的优点。
我们寝室总是严肃快乐的，休息时间我们都在备课，会为了一个教学点子搜集很多资料，会一起沟通怎样将课上的更好。而作为主厨的我也会一起跟队友交流菜谱，然后琢磨怎样把菜做的好吃，做的够份，这不仅提高了我的沟通与分配能力，让别人帮助我切菜之类，还能够促进自己的菜艺。
若不是遇见，我不会知道在另一片天空里顽强生长的孩子们心灵的美好，他们给与我们的惊喜与记忆，我不会知道原来自己身边会有那么多目标相同的队友，我们所经历的时光是那么令我留恋，我不会知道原来我也可以突破自己被大家认可。（通讯员 朱玉华）