“用40分钟的小课堂，筑起乡村振兴的大梦想。”

　　5月15日，南京大学政府管理学院2023级研究生高俊丰再次回到曾经的支教地云南省楚雄彝族自治州双柏县双柏一中，为这里的学生带来了一堂别开生面的思政课。

　　5月15日至18日，南京大学国际关系学院“国观天下”讲师团的同学们来到云南省双柏县，把学习践行习近平总书记给谢依特小学戍边支教西部计划志愿者服务队队员重要回信精神的讲堂开进了西部大山中。

南京大学国际关系学院“国观天下”讲师团的同学和双柏一中的学生合影。受访者供图

　　“习近平总书记的回信引发了我的深深共鸣，脑海中浮现起曾经作为西部计划志愿者站在三尺讲台上的自己。”高俊丰回忆起刚开始支教时，自己准备了满满当当的拓展材料，讲了许多有趣的例子和思维拓展训练，孩子们也积极互动。但很快，第一次月考的成绩就泼了一盆冷水。

　　向老教师请教后，高俊丰才明白，是教学方法偏离了重心，深度拓展的课堂虽然很丰富有趣，却很难在有限时间里，让大家理解真正需要掌握的基础知识。

　　有了这次经历，高俊丰的梦想也发生了微妙的改变，他开始思考“广阔天地，我在哪里”。高俊丰告诉在场的同学们：“因地制宜，从小处着手，才能做好大事。”

　　在双柏一中的一年，不仅给学生带来很大变化，也让高俊丰自己收获成长。

　　在南京大学研究生支教团的指导下，双柏一中学生持续获得世界机器人大赛总决赛（WRCF）奖项。高俊丰支教期间延续了这一传统。从创设首个机器人社团，到带着学生走出大山去北京参加机器人大赛并拿到一等奖，都留下他的身影。双柏县委县政府授予他“荣誉市民”称号。

　　在现场和双柏一中同学们交流后，南京大学马克思主义学院2023级研究生吴沁宇发现同学们职业规划意识薄弱。于是，吴沁宇通过互动提问等方式激发大家的思考和兴趣。

　　“大家知道什么是第一自然、第二自然吗？”吴沁宇分享说，相比于其他生物，人类具备更多环境改造的能力。当我们有更大能力时，也应该承担更多责任。

　　即将迎来高考的李海玉说，“作为高三毕业班学生，我们正面临人生选择的关口，南京大学的老师们让我明白了如何选择适合自己的发展方向，去追求人生价值。”

　　2013年，教育部确定南京大学帮扶云南省双柏县。12年来，南京大学先后选派8人到双柏县挂职担任副县长、5人任驻村第一书记，累计投入各类帮扶资金8000余万元；帮助培训基层干部5000余人次、技术人员7000余人次。同时，选拔12届88名志愿者赴双柏一中、妥甸中学开展教育帮扶。

　　近年来，在南京大学的帮扶下，双柏一中教育教学质量稳步提升，高考一本录取人数由2013年的3人增加至2024年的74人，高考本科上线率达93%以上，创历史新高。

　　作为双柏县历史上第一位高考考入南京大学的学生，南京大学安邦书院2024级本科生苏沈懿回到了母校，从心态调整、考试技巧、规律作息等方面分享了备考心得。

　　宣讲互动环节，一位同学问：“在学习过程中，有些目标我觉得太远就坚持不下去，请问我该怎么解决这个问题？”苏沈懿回答说：“你可以把一个大目标细化成许多小目标，一步一个脚印，在实现一个个小目标后最终实现你的目标。”

　　苏沈懿以自己高三英语学习经历举例。当时，苏沈懿给自己定下了每天背诵10个单词，完成一份专项练习的小目标，就这样不断坚持，在高考中取得了令自己满意的成绩。

　　在“高考冲刺辅导朋辈课堂”上，南京大学新闻传播学院2023级研究生陈惠娟面向300余名学子开展“生涯引领全链条菜单课”，讲述了自己支教一年的难忘经历，并结合双柏数字花卉产业园、光伏发电项目等产业，生动展现了知识改变家乡、科技振兴乡村的无限可能，激励同学们将个人理想融入国家发展。

　　双柏县是南京大学国际关系学院2021级本科生涂亚玲支教开始的地方，再度回到这里，她以“被支教-支教”这一身份转变为主题展开，和同学们分享了自己从贫困县村小到南京大学，从被支教到投身支教反哺乡村的成长故事，以自身经历强调“突破自我设限”的重要性。她提出“真正学习、科学学习、开放学习”三大学习方法，鼓励青年“在探索中寻找自身价值”。

　　南京大学国际关系学院2022级本科生林煜以“从课堂到远方：一名国际政治专业学生的成长之路”为题，鼓励西部青年脚踏实地、坚定信念，并从中高考备考心态调整、大学专业选择、学术兴趣培养、个人视野拓展等方面，讲述如何从课本知识走向更宽广世界。

　　南京大学国际关系学院2023级本科生杨隆则以“关山共赴，逐梦向南——一个南大学子的成长启示录”为题，讲述大学学习与生活的乐趣和挑战，激励大家在求学的道路上踔厉奋发、笃行不怠。

　　宣讲期间，“国观天下”讲师团成员还在南京大学援建的双柏县第一家科技馆与当地青年共同启动“科创课堂”，大家一起体验了全息投影、VR太空舱、仿生机器人等科学项目，参观了“南双情深”南京大学帮扶双柏县十周年图片展，前往南京大学投资帮扶的和美乡村支持项目、产业发展帮扶项目进行调研。

　　中青报·中青网记者 杨宝光