走进城管岗位、投身志愿服务、社区参与陪伴……寒假期间，山西太原市小店区各基层岗位上多了许多年轻面孔——他们是参与大学生返乡实践活动的本地学子。来自不同学校、不同专业的返乡大学生，通过参与团区委组织的“返家乡”大学生寒假社会实践活动，深入基层一线，用亲身经历刷新自我认知，在服务家乡中找寻自己的价值坐标。

　　融入“城管蓝”

　　“我最初选择来综合行政执法队小店区大队实践，主要是想在基层一线学习提升。”来自中北大学金属材料工程专业的大一学生王梓赫说，这段实践经历不仅让他在工作技能上得到提升，思想上也发生了转变。

　　王梓赫在区执法大队主要负责文字处理和影像辅助工作，他曾在处理公文时，因为粗心打错字、用错标点。“公文语言和日常表达不太一样，每一个文字、每一处标点都必须严谨，看来我粗心大意的毛病真得改！”小王表示，这段实践经历彻底改变了他之前对城管的刻板印象，“法治意识、责任意识、沟通的规范性，缺一不可。”他说，虽然专业所学与当前工作直接关联不大，但工科培养的逻辑思维在处理事务时很有帮助。亲身体验过基层工作者“执法为民”的初心，他深刻理解了城市管理工作的复杂性与规范性，并将自己熟练掌握的文档操作技巧分享给大家。

　　培养新技能

　　“原以为英语专业和基层党建工作不沾边，没想到这段经历让我发现了专业能力的通用性！”太原师范学院英语专业大一学生王潇仪，通过线上平台了解到此次返乡实践活动后，毫不犹豫报了名，希望既能锻炼自我，也能为家乡贡献力量。

　　在黄陵街办，王潇仪主要参与党建相关工作。上岗伊始便遇到难题——会议室里节奏快、口语化的交流发言，一时难以转化为规范的书面记录。王潇仪没有坐等帮助，而是主动翻阅办公室存档的会议记录范本，反复琢磨、对照修改。凭借英语专业培养的文本分析和逻辑梳理能力，几天后，一份逻辑清晰、措辞严谨的会议记录呈现在同事面前，她也因此成为团队里公认的“记录小能手”。这段经历让她深刻体会到，专业知识从来不是局限于课堂的“书本理论”，而是能在基层实践中发光发热的实用技能。

　　成为“孩子王”

　　在小店街道康宁街社区活动室里，许多大学生在为孩子们辅导作业、共同参与课外活动。这是团区委打造的“康小宁”寒假公益托管项目，旨在为辖区新就业群体及周边居民子女提供学业辅导与兴趣活动，解决双职工家庭后顾之忧。

　　山西工程科技职业大学汽车服务工程技术专业的大一学生张一铭家住小店区，抱着“离家近、喜欢孩子”的朴素想法，他报名参加了这个公益活动，成为辅导高年级组的志愿者。“上午辅导作业、下午组织活动，看似简单，挑战却不少。”张一铭最头疼的是维持课堂纪律，孩子们活泼好动、注意力容易分散，起初让他手足无措，后来发现，与孩子们相处更需要细致观察和耐心沟通。调解小朋友间的摩擦时，“先分开安抚情绪，再引导他们自己沟通解决。”他分享着最近总结出的经验。

　　“有的孩子解题思路特别跳脱，会反问‘如果不是这样呢？’”这让他意识到，教育不仅是灌输知识，更是保护孩子的好奇心。看到家长放心地将孩子送来、安心去上班，他更感受到这个岗位的价值，“我现在真切觉得，自己为家乡做了点实事。”他说以前总想着毕业后去大城市工作，现在觉得留在本地也挺好。

　　这些经历，让返乡参与大学生实践的本地学子们对基层工作有了全新的认识，也对家乡有了更强的归属感。假期里宝贵的基层锻炼经验，也将成为他们青春记忆里闪亮的一页。

　　记者 王丹 通讯员 苏佳萌 孟祥玉