开动大脑、运用双手，从“废品”到“宝贝”只差一次行动！中国青年网通讯员 赵娟娟 摄

　　中国青年网镇江12月11日电（通讯员 朱文涵 赵娟娟）人的一生要产生四十余吨的垃圾，相当于二十只成年大象的体重。但这些垃圾大多以填埋和焚烧的形式解决，而再生循环利用的比重却很低。填埋的垃圾会产生渗透液污染土壤，焚烧的垃圾会产生二噁英等污染气体。如何减少垃圾的产生？首当其冲，是推行“零耗能”的生活方式，其次便是文章的主题“变废为宝、节能减排”，然而当前人们废物利用的意识仍然淡薄，节能减排的形势依然严俊。面对如此情况，我们能够做些什么？

　　江科大志愿者携“变废为宝”作品入金山实小

　　志愿者讲师们赠送学生绿色主题的明信片。小小的卡片，承载着志愿者们所传递的绿色精神。中国青年网通讯员 赵娟娟 摄

　　课上，讲师通过PPT放映向孩子们介绍垃圾的产生与垃圾的处理。一味的向自然索取，又一味的向自然排放垃圾，这与绿色可持续发展道路背道而驰。绿色可持续发展理念，不光要落实到地方机关、大小公司，还需要群众积极响应，做到自下而上、由内而外。

　　人与自然是生命共同体，保护环境即是发展生产力，而变废为宝、节能减排也是对生产效率的提高，讲师向学生们展示具有科学常识、生态元素和创意设计的“变废为宝”作品，以此唤醒孩子们心里对自的敬畏，倡导孩子们减少每天产生的垃圾。

　　电动玩具不是只能从商场的柜台上买哦，想要玩具，亲自动手。中国青年网通讯员 赵娟娟 摄

　　互动环节到，孩子们的思维不再受限制。个个积极举手，踊跃发言，纷纷表达对环保的理解及看法。从孩子们的眼中看世界，那些天马行空的想法，让志愿者们耳目一新。

　　图为志愿者同孩子们合影留念。中国青年网通讯员 赵娟娟 摄

　　生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。用心做好每一次环教小课堂，传递最切实的生态文明思想，这就是志愿者讲师们的职责与义务。