曲靖师范学院生物资源与食品工程学院“同音·同文·同行，助力乡村振兴”实践团队于7月15日至19日赴云南省师宗县开展普通话推广主题活动。

　　同语同行，共筑文明校园

　　“同音·同文·同行，助力乡村振兴”实践团走进师宗县新华书香幼儿园小学托管班，以“推普助力乡村振兴”为主题开展普通话推广主题宣讲活动。志愿者们巧妙地运用普通话基础教学、诗歌朗诵、写作、绕口令、唱歌等多种教学形式，激发小朋友们课堂互动的积极性。

　　团队负责人表示，志愿者通过生动有趣的课堂设计向孩子们讲述普通话的发展历程及普通话学习要领，耐心纠正孩子们平翘舌不分、前后鼻音不分等问题，帮助他们更准确地掌握普通话发音技巧。“这种趣味横生的普通话教学形式，激发了少年儿童学说普通话、学做文明人的兴趣。”

图为普通话课堂。李欣晔 供图

　　在开展《我的家乡》写作主题活动中，小朋友们用流利的普通话介绍了家乡的旅游景点、特色美食、民俗文化等特色，“这不仅表达了小朋友们对自己家乡的热爱，也使孩子们在普通话表达过程中感受中国语言文字的韵律美”。

　　同语同行，共筑文明街道

　　为深入了解居民语言使用情况和普通话普及程度。“同音·同文·同行，助力乡村振兴”实践团深入丹凤街道开展调研活动。

　　据介绍，实践团成员们采取了问卷调查和访谈的方式，进行了一次全面的调查，他们与居民进行面对面交流，收集第一手资料。

图为志愿者与当地居民进行问卷调研。浦绍健 供图

　　通过调查，实践团对当地居民的普通话使用情况、学习状况和学习需求有了更深入的了解，同时也了解了他们对推普助力乡村振兴的看法。

　　实践团通过走访发现当地居民的普通话掌握程度存在较大差异，尤其在老年群体中，由于生活习惯和语言环境的影响，他们日常交流更多使用当地方言，这在一定程度上影响了他们与外界的沟通交往。

　　同语同行，赋能乡村振兴

　　为深入探索普通话在乡村建设中的重要作用，了解当地经济发展状况，民生问题，“同音·同文·同行，助力乡村振兴”实践团队精心策划了一系列问卷调研活动。

　　团队负责人表示，他们重点聚焦适合师宗县发展的产业如乡村旅游项目、种植产业、农产品加工、养殖基地等，并深入探讨了家乡在发展过程中，面临的挑战和问题、以及普通话在乡村建设中的作用等方面。

　　志愿者们通过面对面访谈、问卷调查、实地考察等方式，与当地农民、个体工商户、基层公务人员等进行交流，收集资料，剖析了师宗在发展过程中的优势与挑战，共同探索适合师宗发展的产业路径。

图为实践队同社区老人进行访谈。浦绍健 供图

　　本次走访调研活动得到了当地居民的广泛支持和积极响应。他们表示，这样的活动不仅让大家认识到普通话的重要性，也增强了他们学习普通话的信心和动力。同时为乡村振兴战略的实施提供了有力的支持。

　　据悉，“同音·同文·同行，助力乡村振兴”实践团将继续加大国家通用语言文字的推广力度，为中国教育事业的发展和乡村振兴战略的推进贡献青春力量，彰显青春担当。（记者 蒋宇骏 通讯员 普贤植）