近日，唐山师范学院外国语学院“红星领航团·管道保护童行梦之队”组织大学生志愿者走进唐山市税钢小学，开展以“传承·探索·表达·守护”为主题的多维度融合课堂活动。此次活动紧密围绕传统文化体验、科技实践探索、英语趣味学习与假期安全教育四大模块展开，通过互动教学、手工实践、情景演绎等形式，为小学生们带来一场知识性与趣味性兼备的成长课堂。

　　笔墨绘青花：在传统纹样中感受非遗之美

　　活动伊始，志愿者们在三年级教室带来了一堂生动的“青花瓷艺术启蒙课”。课程从“瓷器中的中国故事”展开，讲解青花瓷的发展历程与文化象征，并通过图文展示莲花、缠枝、山水等经典纹样所蕴含的美好寓意。

　　在实践环节，孩子们领取素坯纸盘与画笔，在志愿者的逐步指导下学习布局与勾勒。他们认真描摹传统图案，也在纹样间悄悄加入自己的创意：有的在云纹旁画上小星星，有的在花枝间添只蝴蝶，让古老技艺与童真想象交融。

　　课程结束时，孩子们举起自己完成的“青花盘”，脸上洋溢着创作带来的自豪与喜悦。

图为孩子们展示创作的青花瓷作品。陈秋含 供图

　　巧手探未来：VR眼镜制作点燃科技梦想

　　“VR科技初体验”环节，课堂气氛热烈。志愿者用贴近儿童认知的语言讲解虚拟现实技术的基本原理。孩子们分组领取纸板模板、透镜、魔术贴等材料，在志愿者协助下动手裁剪、折叠、组装，一步步制作出自己的简易VR眼镜。

　　调试成功后，孩子们迫不及待地戴上眼镜，沉浸式观看海底世界、太阳系探秘等全景视频。一声声“我看到水母在发光！”“恐龙朝我走过来了！”的惊呼声此起彼伏，科技的魅力在亲手实践与视觉震撼中深深扎根。

图为三年级学生进行VR眼镜组装。陈秋含 供图

　　英语演故事：情景剧场激发学生表达自信

　　在五年级教室，一堂别开生面的“英语绘本戏剧课”正热烈进行。志愿者以经典故事《三只小猪》为脚本，引导孩子们学习相关台词与表达，并分角色进行情景扮演。孩子们有的扮演机智勤劳的小猪，有的尝试演绎固执的大灰狼，在轻松愉快的氛围中大胆开口，用英语对话推进剧情。

　　课堂还设置了“即兴续编”环节，鼓励孩子们为故事设想新结局，在语言运用中激发其创造思维。这种“学中演、演中学”的模式，显著提升了孩子们的语言兴趣与表达能力。

图为志愿者讲解英文绘本。陈秋含 供图

　　安全驻童心：互动教学筑牢假期防线

　　活动最后，志愿者们聚焦寒假期间常见安全隐患，为孩子们带来了一堂扎实的“假期安全全能课”。

　　课程围绕“公共管道保护”“居家防火防电”“健康网络使用”三大主题，采用案例分析与抢答互动相结合的方式展开。志愿者通过“燃气管道旁能否堆积杂物？”“遇到不明链接该怎么办？”等贴近生活的问题，引导学生思考讨论，并适时讲解相关安全规范与自救常识。

　　课堂上还设置了“情景判断对错”等游戏环节，让孩子们在互动中深化理解，将安全知识内化为自觉防护意识。

图为志愿者讲解防火防电安全知识。陈秋含 供图

　　活动过程中，志愿者们为积极参与、表现踊跃的孩子们赠送了精心准备的文具套盒、课外读物等鼓励性礼品。课程结束后，孩子们纷纷展示自己的青花瓷作品和手作VR眼镜，与志愿者们合影留念。一张张灿烂的笑脸，一幅幅充满创意的作品，凝聚成这个冬日校园里最温暖的风景。

　　此次税钢小学之行，是唐山师范学院外国语学院持续推进校地协同育人、践行青年社会责任的重要实践。未来，“红星领航团”将持续优化“传统文化+科技探索+语言赋能+安全守护”的课程体系，深化与地方中小学、社区的长效合作机制，为助力青少年全面成长、服务地方基础教育发展持续注入青春动能。（记者 蒋宇骏 通讯员 郑璐瑶 刘少翁）