繁花盛夏，时光不弃，承蒙相遇

　　时光，有时淡如清水，搁浅了略带浑浊的泥沙，随着时间，随着阳光，然后慢慢地蒸发，有时又宛如春风，带着几缕忧愁，久久萦绕在我的心头，无法散去。虽然本次江西财经职业学院益童服务团队赴鲁溪和华林的暑期三下乡实践活动已经结束了一周，但是孩子们那一张张童真的笑脸，依然历历在目，难以忘却。

　　我仍然记得：他们在初次见面时拉着我们的手满校园地跑，在熟悉之后，为我们讲述他们在家中发生的趣事，以及分别时他们不舍地拥抱和泪水。每当我回忆起他们发自内心的笑容时，我总觉得他们就在我身旁，并没有走远。

　　望着小朋友临别时送给我的小手工，我陷入了回忆的漩涡，脑海中是他们上课积极回答问题的声影，是他们素拓课上矫健的身姿，是他们手工课上完成作品之后稚嫩的笑脸，是他们绘画课上一幅幅充满童真的作品，是他们科创课上有着十万个为什么的好奇心，是他们离别时不舍的泪水……

　　初遇——是如初春含苞般的悸动 

　　时间的表盘轻轻拨动，回到了和孩子们初次见面的那个下午，当我们收拾好行李之后，怀着激动又忐忑的心情来到教室，第一次和孩子们见面时，他们并无丝毫羞涩，而是用熟悉而又亲热的话语欢迎我们的到来：“老师，你们怎么才来呀，我们都等了你们好久了！快来给我们上课吧！”

　　开营仪式上，志愿者们开始自我介绍，有细心的孩子在本子上悄悄地写下我们的名字，也有孩子迫不及待的向我们自我介绍，现场热闹非凡。我望着他们开心、稚嫩的脸庞，我渐渐意识到这些孩子们或与我们的弟弟妹妹同龄，或比我们小几岁，但他们都与我们一样，对于未知的事物有着丰富的好奇心，对于大山之外的世界有着美丽的向往。我顿时感到我们这些志愿者们责任重大，因为在孩子们的世界里，那些懵懂无知的孩子们的启蒙老师，大概就是他们生命里最初的诗与远方。

图为志愿者为小朋友们播放红色故事片段"陈乔年"。中国青年网通讯员 张展鹏 摄

　　？相知——是如盛夏蝉鸣般的躁动 

　　从初次见面的拘谨到慢慢熟络起来，孩子们开始向我们敞开心扉，我忐忑不安的心也慢慢放下了。我仍然记得，第一次上科普课时，在上课前我看了好几遍PPT，还是感到不放心，于是又重温了一遍又一遍的教案。

　　当我走到教室里面，看着这群稚嫩又调皮的孩子们，我紧张地向他们介绍自己的名字和第一次科创课的主题，我本以为他们会对我的课程不感兴趣，但是他们一声声老师，一双双举起的小手，一个个向我提问的身影，一张张灿烂的笑脸，让我彻底地打消了心底所有不安的念头。

　　他们追随我的思绪，在开篇我提到的长征六号甲运载火箭中一同探索火箭升空的奥秘，在玩具直升机模型和火箭外形的对比下，一同探索流线型设计的奇妙构思。

　　随后，孩子们在我的引导下，使用事先准备好的纸杯、剪刀、橡皮筋、牙签、卡纸等器材，制作出形色各异的“纸杯小火箭”，有的孩子画上国旗，有的孩子写上了自己的梦想。第一个完成作品的郑逸同学骄傲的对我说：“我的梦想是成为一名科学家，想造一架真正的火箭飞到外太空去！”我看着孩子们骄傲的脸庞和精致的科创作品，想起之前设计实验的各种困难，但在这一刻，我感到了无比的满足和欣喜。

　　在第二天的下午，我来到梅颜小学，这是我们为他们准备的一堂美术课，在自我创作过程中，我惊奇的发现坐在前排的一个小女孩，她在偷瞄着我们负责摄影的志愿者，当我的目光和她碰撞在一起，她又慌张地转过身去，拿着笔在本子上面写着什么似的，我为了进一步的了解情况，一直在角落安静的观察她的一举一动。

　　在观察过程中，我发现：她将我们每一个志愿者都仔细地观察一遍，然后转过身去，迅速地在本子上挥动着她的笔，紧接着再歪着头，嘟囔着嘴巴，观察着我们志愿者，时不时的又表现出若有所思的模样，打量着我们的身影。等到她停下手中的笔，我走过去问她“小朋友，怎么啦？是不是遇见了什么问题？”她慌张的将桌子上的本子藏到桌子下面，我耐心的疏导着她“你是创作了什么作品嘛？可以给老师看看嘛？”她将虚掩着的手举起，映入眼帘的是用圆珠笔画下的我们四个志愿者，我心中满是对于这个小女孩绘画天赋的惊叹，她居然用无法擦除的圆珠笔一笔未错地画下了我们。

　　在后续的家访中，我慢慢了解到小女孩还有一个妹妹、一个弟弟和一个正在上高中的哥哥，家中孩子太多的缘故，她的父母并没有发现小女孩的绘画天赋，也从没有给她买过画笔，但是她对于绘画有着天生的热爱。家访临别前，小女孩对我说：“我想把迪士尼乐园都画下来，给我和妹妹画上最漂亮的裙子，一起在王国里面当公主！”我相信，山路崎岖无法阻断孩子们对于知识的渴望，崇山峻岭无法阻挡孩子们对于这个世界的热爱和期许。

图为文中小女孩和她创作的作品"我眼中的志愿者"的合影。中国青年网通讯员 汤袖笛 摄

　　？？离别——是如深秋落叶般的静美 

　　时光匆匆，转眼间，七天的“关爱留守儿童”志愿活动已完美地落下帷幕，返程的大巴早早地在校门口等候。平时调皮的孩子们，在这天上午显得格外安静，他们依依不舍的送给我们小手工，不停的追问我们，“老师们，明年你们还来嘛？”、“你们明年一定要来啊，我们一定乖乖的，不调皮了。”、“答应我们嘛，明年一定要来哦。”……小男孩郑逸拉着我的手对我说：“老师，你可以送我一个手工礼物做纪念嘛？”我给他写了一句话，把小纸条叠成小星星送给他，他和我拥抱告别。我在纸条上面写着：“靠近光，成为光，散发光”。我希望这群小朋友们，可以冲破大山的束缚，追寻心底的光，勇往直前。

图为志愿者陪伴小朋友一起回家。中国青年网通讯员 张展鹏 摄

　　当我们乘上返程的大巴，孩子们站在窗户外面向我们挥手告别，他们眼里泛着泪光，小手紧握，但是我感受到他们心里有着对于未来的憧憬和向往。泰戈尔曾经在《飞鸟集》中写下：“不要因为结束而哭泣，微笑吧，为你的曾经拥有。”七天的历程带给了我们太多太多美好的回忆，各位可爱的孩子们，繁花盛夏，时光不弃，承蒙相遇。(通讯员 朱龙龙)