古语曰：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。”为更深刻认识实践在理论学习中的重要性，受四川省宜宾市筠连县团委邀约，我们武汉大学水利水电学院一行19人开展了此次社会实践活动，重点考察筠连县小水库、水电站、农业灌溉和水污染防治情况。通过这次调研，我们不仅在理论上了解到了更多关于水利水电方面的知识，在实践中也颇有感触。
抵达筠连县第一天，实践队参加了县政府举办的会议。其中让我印象最为深刻的是县长关于教育的发言：“最好的地方用来办教育。等到所有的中学都不要（那块环境好的地方）了，县政府再搬回来。”在谈及筠连县孩子们取得的高考成绩时，他的言语中洋溢着真挚的欢喜：“作为他们的长辈，看到了他们这样的成绩，我们也非常高兴。”他们，以县长为代表的政府工作人员，以一种托举的姿态将筠连县的孩子们送出大山。他们不会感叹说，我们的孩子在上学之后都不回来建设家乡了，而是倾其所能，给予所有，不求回报。相信在这样环境孕育出来的学生是不会忘根的，哪怕见过世间繁华，也会记得年少懵懂时，有人给他们种下远方的梦想。？
图为实践队参观筠连红茶文化博物馆。中国青年网通讯员 韦湘逸 供图
之后几天，在县水利局有关负责人的带领下，实践队开展调研水库的相关活动。调研水库时，我发现自己有很多专业知识的储备还不够完善，于是晚上回到住宿后会到网上查阅相关的资料，还有不够清楚的地方也会请教学长学姐。在主动学习，在深入了解的过程中，我发现水利行业是一个充满职业成就感的行业，因为它关系国计民生，关系百姓大众生活的方方面面。而武汉大学水利水电学院致力于培养的水利人，或许就是拥有家国天下情怀的人。所以我觉得我们应该在接受学院培养的同时，也有意识地培养自己家国天下的情怀，从而更好地为国家基建奉献自己的一份力量。此外如果要想真正快速地了解一些行业，进而判断自己究竟适不适合从事相关的职业，只听听网络上劝退的声音是完全片面的，而应该广泛收集信息，实地调研，以好奇的目光去探索，在这个过程中，才可能找到自己真正热爱的行业。
在筠连待的日子渐久，我发现自己之前的判断“筠连和我的老家都是发展落后的大山里的小县城”的想法大错特错。虽说同处温带，自然景观相似——落叶阔叶林、依山而建的山村平房，但是筠连县的发展状况可以说是稳中向好，并且远远好于我老家的那个小县城。在乘车经过筠连县大雪山镇时，我发现这个镇的规模远远大于我们老家的一些乡镇，而且有很多户人家都在做一些建筑装饰性工作，如平整房前的水泥等等，还有一些工人在给管道铺上封顶，在路上也看到处处在施工修路。这些基础设施的完善，足以展现筠连县对民生的关注、筠连县百姓生活水平在不断提高，所以我可以明显地感受到筠连县的乡镇是处在发展的状态中的。而我回老家的道路，早就因为大车频繁经过而变得坑坑洼洼，无人维护，无人检修，政府的拨款遥遥无期……两相对比，不得不佩服、赞叹筠连县政府干实事、干好事、干成事的能力，这或许就是合格政府的模范吧！
在参与社会实践的过程中，我也有了更多机会与不同的人交流沟通。平常在学校里，大家更多地忙于学业，又或是社团任务缠身，剩余的休息时间可能更想留给自己。但出来实践则完全不同，轻松的氛围，愉快、自由、不带任何目的性的交流给我提供了自由探索边界的空间。在本次实践中，很多优秀的学长学姐都乐意分享自己的经历和经验，希望能让后来人“少走弯路”。除开与学长学姐们交流，还会与筠连县当地的人进行交谈：通过询问相关水利设施的管理人员问题，我更强烈地感受到知识是有具体的落地之处的，而不仅仅是课本上面的方块字：通过参与座谈会，会后和文广旅游局的负责人进行交流，我深深地被她的工作热情打动了，而且那种为官而不高高在上的态度让人如沐春风，也让我更加钦佩她，并希望自己以后也能真正地为人民办实事，实现自己的社会价值。？（通讯员 韦湘逸）
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