歌德曾说：“一个人怎样才能认识自己呢？绝不是通过思考，而是通过实践。”为了更好地认识自我，了解自身的不足，在大学的第一个暑假，我选择跟随墨缘实践队下乡支教。
我们秉承着“因墨结缘，点燃梦想”的初心，前往姑寮学校举行为期十二天的支教活动。“穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。” 我们希望在那里播种梦想的种子，使生长在那片经济落后的土地上的孩子们心中梦想的种子逐渐发芽，长成参天大树。
现在回想起那段时光，初来咋到时的抱怨和嫌弃与刚分离时的愁苦渐渐消逝，如今心里更多的是欣慰，满足，怀念……即使那段时光五味杂陈。
刚来时的苦不堪言：伴随着炎炎夏日，我们全体成员来到了下乡基地。初到如此恶劣的环境，我们都感到非常地无助。赫胥黎曾说：“充满欢乐和斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆和阳光。”我们学会了接受，并安慰道：“我们是来历练自己的，又不是来度假的，这里环境虽是差了点，吃得差了点，住得差了点，但是这里有携手共进的队友，阳光乐观的孩子们。”
熙熙攘攘的招生，孩子们热切的眼神；肃静的开班仪式，孩子们期待的神情；从他们的表情中，我发现他们对本次的下乡支教也同样充满了期待，希望真正学到一些课本里学不到的知识。
本次教学的课程是各式各样的，有英语、数学、国学、手工、美术、音乐、硬笔、毛笔等等趣味横生的课程。学生对一些不曾上过的课程都饶有兴趣。书法课上一笔一划地写着熟悉而又陌生的字；手工课上剪着身边随处可见的的事物；国学课上惊奇地发现原来身边的这些规律竟是如此的有趣等……
课堂纵然有趣，也需劳逸结合。课后，天生活泼的孩子们玩得不亦乐乎。傍晚时分，篮球场上，太阳的余晖斜照在队员和学生的身上，他们愉快地扣篮，欢呼。
最让我印象深刻的是趣味运动会。趣味运动会使闲适的周末非常充实，各种游戏使得孩子们眼花缭乱，为了得到“传说中的大奖品”，所有人都使出了浑身解数，各出奇招，只希望能获得老师手中的印章。本次运动会，我看到了他们的团结合作，竞争和智慧的展现。？
下乡期间，我的任课课时并不是很多，但是，我依然认真备好每一节课，珍惜那三尺讲台，将自己的所学毫无保留地传授给学生，？
或许短短的十二天并不能使学生的生活和思想发生翻天覆地的变化，但是，看得出来，他们变了。变得有礼貌，有梦想了。
“三尺讲台，四季耕耘”。经过这几节课的讲授，我更加明白教师的意义，“教师是人类灵魂的工程师。”教师的职责不只是将知识灌输给学生，更重要的是，和学生一起探讨。面对学生，应耐心和细心。在提高知识的同时，也应注重教师技能的提升。
“纸上得来终觉浅，欲知此事须躬行。”本次的社会实践使我受益匪浅。（通讯员 陈娇敏）
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