在我的印象里，提起暑假这个词，最享受的无非是空调、WIFI、西瓜，亦或是去到什么地方旅游，和朋友们一起吃饭逛街。但今年的这个大一的暑假，于我而言有了不一样的意义——因为参加了云端三下乡支教活动。这是我人生中第一次参与支教，在以往总把支教想的很神圣而美好，然而，当自己亲身经历过后，才真正理解了其中的滋味。我怀揣着一颗激动的心一次次走进线上课堂，每一次课都承载着我充分的课前准备，还有渴望把每个知识点都教授给学生的真心诚意。
第一次接触到他们的时候，应该是开班仪式后的班级破冰行动，那个时候我们期待着同学们打开摄像头，热情的给我们做自我介绍，可是发现同学们由于太过于害羞和紧张，不敢和我们这些“陌生”的老师认识和交流，会议室里的气氛一下变得冷了起来，只剩下我们三位老师在自顾自的说些关于此次教学的计划和安排，后来也许是被我们热情的劝说所打动，又或许是开始适应起来，他们逐渐愿意打开麦克风说话，也对着我们开启了摄像头，加入了话题。在那一瞬间，看着他们一张张童真而又害羞的脸，我突然发现在屏幕那边还有另一个面孔、另一颗心，在认真的听着我们说话，渴望与我们交谈。有人会说，线上教学让师生始终隔着手机和电脑这样冰冷的屏幕，我们没办法感知到学生，学生也没办法接触到老师，但在那时我却真切地被感动到了。我早便已经知道云端三下乡会有重重困难，在教学过程之中，如果没有缺少同学们的配合和课堂互动，教学也很难进行下去但我能看到他们的配合，他们对我们的接纳和欢迎。
经过一段时间的了解，我们和孩子们变得更熟悉了。我会和他们讲我的经历，我的大学生活，也会和他们讲怎么去学习，外面的世界有多么精彩。他们听着这些，似乎早已在脑袋里幻想出了长大后的画面。我看到他们仿佛也看到了儿时的自己，那是同样的期待和同样的向往。夏天无论多么炎热也不会影响第一缕秋风的袭来。在手机和电脑的另一端，是一群最纯真质朴的孩子们，我们或许无法和他们面对面接触，也没有办法去实地考察，但我们明白彼此的心情是连接在一起的，我们都有所牵挂。稚嫩的孩子想要了解这个多姿多彩的世界，想要走出这座山，走去看更广阔的世界，用眼睛去观察，用双手去触碰，用身体去感知。想靠自己的努力学习，改变自己的命运，追逐自己的梦想，而我们这些志愿者的到来，就是为了助力他们去追逐，去寻梦，这一次的志愿活动，正是在他们的心中埋下一颗种子，总有一天能够长成参天大树。
孩子们的变化和成长自然是我们这群志愿者们所理想和期待的，但是与我而言，更多的是对于收获的喜悦，对于奉献意义的认识。在上每一节课前充分的课余准备，那时我会设想该怎么样去讲述，如果孩子们提出疑问，我又该怎样去回答；在课后批改着孩子
可能因为这场云端支教，我们没有缘分与他们见面，也没有机会去到他们所在的地方。我们带给他们的只会停留在一段美好的时光与回忆，让他们能认识来自他乡的我们，能拥有一份特殊的友谊，能感受到我们带来的温暖和关怀。但是这就已经很足够了，因为我们明白，这是一份深藏于心的浪漫。（通讯员 刘玉洁）
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