广东医科大学青年志愿者协会阡陌志愿服务队于7月16日在贵州省铜仁市玉屏侗族自治县田坪镇的田坪中学、五里桥村和新街三个服务点开展了为期15天的“三下乡”义教志愿活动。
支教，这个对我来说很是陌生的词语，在我还未来到这里之前，并不能深刻明白它的含义。我总觉得，当一名老师，需要花费很多的时间和精力去备课、管理课堂、处理大小不一的事务，每天都是如此，这份繁琐乏味的工作使我对老师这一职业没有任何兴趣。但是，直到我第一次走上讲台，第一次和孩子们相处，第一次爱上“老师”这个角色，我终于将所有关于它的误解都一一解开。原来，当老师不只有辛苦和费心，还有快乐、感动和孩子们的微笑。
在准备教案和课程内容时，我回想自己这十几年来到底学到了什么，要讲些什么内容。我要怎样让这些小朋友们听明白我要讲的知识。不仅仅是我，每一位义教的队员都很认真的备课。我们开展了两次试课活动，队员们相互提出问题并积极改正，课件和教案改了一遍又一遍，我们都希望尽自己的绵薄之力去点燃孩子们的世界。义教工作不仅锻炼了我的耐心，而且让我懂得换位思考，更重要的是让我变得细心起来，更加注重到那些细节上的东西。
图为志愿者在请小朋友们回答问题。中国青年网通讯员 彭颖 摄
我上的是红色教育课，初上讲台难免有些紧张，也许我讲的不是那么好，也许在讲台上有些磕巴和不自然，但大多数同学都很认真的在听我讲。他们都聚精会神地注视着我，以极大的兴趣积极参与互动。我来的时间虽然不长，但是却真实地感受到了他们对我深深地依赖与信任。他们叫我的一声声“老师”，更让我明白了我身上的责任，就是用我所学的知识去武装他们的头脑，带着善良和淳朴，为教育扶贫去贡献自己的力量。
当助教时，我站在教室后面，看着孩子们的侧脸，突然想起一句话：在秋天俯身采种子的人，来年会收获整个春天。我所期待的不只是教会他们知识，更希望他们能成为自己想成为的人，也希望一代又一代的青年人，用自己的力量，为乡村发展，为祖国建设贡献自己的一份力量。
图为志愿者作为助教在教室后面聆听香港回归的历史意义。中国青年网通讯员 卢栩淳 摄
清晨，听着清脆的鸟鸣，走在田坪中学的校园里，孩子们大声喊着：“老师早上好！”，他们简单的话语传入我的耳朵里却好像是唤醒清晨的黄鹂的歌声一样动听。看着一双双清澈灵动的眼睛，我好像真正地能从他们含笑的眼睛里看到星辰大海，比任何的湖光山色都令人留恋。我想，那一声声老师好就是我来到这里的意义吧。
在此次活动中，我不仅收获了讲课新体验，还收获了珍贵的情谊。经过那十几天的相处，我与这些孩子从一开始的互不相识到后来的一见如故，我们一起拍很多照片，一起分享好多快乐。我已经与这些孩子们建立的深厚的感情，我既是他们的老师，也是他们的大姐姐，更是他们的朋友。回想起那些天的点点滴滴，全部都是上课积极举手回答问题、上课端正做好认真听讲、趣味运动会一起丢沙包，还有买了冰棒还不忘送我一根的无数美好瞬间。
图为志愿者与孩子们的合照。中国青年网通讯员 彭颖 摄
我希望我在这十几天能带给孩子们一些有用的东西，不仅是知识，也是精神品质，更是理想信念。我还希望这些孩子们能够在这15天感受到学习的魅力，激发他们对外面世界的好奇，更希望这些可爱的孩子在未来的旅途上，遇到困难不言放弃，坚持不懈努力奋斗，去看看外面的世界。这次支教对我来说，不仅仅是一次扮演老师角色的初体验，更是一种坚定意志的磨练，促使我在困难和劳动中获得成长。这是我在课堂中学不到的，必须要走出来，用双手在实践中获得真知和道理，明白其中的意义。我想，这是结束这次支教之旅后我心里最大的感悟。（通讯员 刘文迪）
京公网安备 11010102004843号
