在这个暑期，我最幸运的事就是加入安徽师范大学情系川皖·圆梦巴蜀山区留守儿童支教团（以下简称“川队”），在这个温暖的大家庭里，我遇到了很好很好的队友，支教的每一天都让我感到快乐和充实。因为疫情影响，22年的支教改为线上支教，在队长开会时，大家都很遗憾。经过几天的等待，在7月11日，我们终于开始了我们的支教第一天，虽然是线上支教，每天都例会和任务不曾减少，也是因为线上支教，宣传各方面的任务都变得困难，但是在一起克服困难的过程中，大家的关系变得更加紧密。
7月11日上午九点，我开始了自己的支教第一课，在课上，我清楚地感受到他们对于知识的渴望，这个年纪的孩子兼具顽皮与稚嫩两种性格，让你又爱又气。虽然今年没有实地前往，但是透过上课时露出的背景，我对他们的家庭环境有了一些基本了解。在山野田间，几个儿童共用一部手机、部分儿童因为家庭原因只能看录课视频、甚至有的家庭因为没有手机不能上课，因为见过善良与美好、见过世界的灿烂盛大、见过大山外的精彩……所以当我看到他们因为环境影响养成的坏习惯、看到他们稚嫩的面孔下倔强的表情、看到他们让你哭笑不得的行为……大山让那些缺少父母陪伴的孩子的梦想那么难以飞出，我常常陷入理想与现实之间的落差感中。
美国著名女诗人艾米莉·狄金森在《如果我不曾见过太阳》中说：”我本能忍受黑暗，如果不曾见过光。“高山阻隔着他们走出去的脚步，那个骑着单车只要二十分钟就能走完一圈的地方就是他们童年的全部，这里与那里，安徽与四川，最后缩成四川省达州市金鸡乡希望小学这个小小的地标。支教越久，这种落差感便被不断拉大，我也会怀疑支教的意义在哪，这些改变真的有用吗？在支教临近结束的一天晚上，我看到一个小朋友写给我们的感谢卡片，在末尾，他的字歪歪扭扭地写着：“祝您身体健康，长命百岁。”那个瞬间，巨大的触动来临，我的怀疑溃不成军。川队的标语是”梦想终会飞出大山，光明亦会照进未来“，队长告诉我们这句话的含义是：见过光，被光温暖过，所以想要成为光。直到那时，我才感到支教以来我们身上尘封已久的一种特质正在苏醒，我的信仰正在被重新建立。
图为孩子在认真听课。中国青年网通讯员 黄茹 提供
我记得第一天上课时，在课前已经多次强调遍腾讯会议的操作，可是上课时，还是有家长不会开静音，从屏幕那头传来的四川方言和其他家长因为对课堂纪律的不满让我焦头烂额。可是慢慢的，一天天过去，离别在点滴里踏步而来，到了课程将要结束时，我可以听懂一些简答的四川方言，也记住每个孩子的名字，他们礼貌、天真，和所有的其他的孩子一样，会和你淘气、会对你笑、在布置作业时和你”讨价还价“的撒娇、会在课堂结束时说”老师辛苦了“……他们在课堂上稚嫩的声音和那双明亮的眼睛，我想，在很长一段时间里，我都不会忘记的。
蝉鸣声逐渐褪去，我也要暂别”支教老师“这个身份了，在这个盛夏有相遇时的欣喜、有收获时的感动、更有我重拾的信仰，有些事在这个夏天就这样结束了，可是总会相逢的，就像山川河流，万河归海。在这里，我的孩子们，你们要记得：花会沿路盛开，以后的也是。（通讯员 黄茹）
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