在田野的边缘,孩童独自徘徊。父母远行,留下了无尽的寂寥。阳光透过云层,柔柔地洒落,映照着他们孤独的身影,黯淡而瘦弱。他们的模样,也是曾经我的模样——像杂草一样长大的孩子。
在这个盛夏,我背起行囊,以脚步丈量梦想,将知识和陪伴送到偏远地区的孩子们身边,陪伴孩子成长,给孩子们留下一道温暖的光。
疲惫忙碌与欣喜感动交织,或许我无法用语言来形容某一瞬间的价值,思忱良久,才恍然发觉每一个时刻都是那样的清晰,有太多瞬间让人潸然,有太多爱意难以言说,有太多感动值得铭记……
逐光而行,筑梦童心
你还记得自己小时候的梦想是什么吗?
宇航员、科学家、音乐家、警察、医生、消防员......
现在,你们的梦想实现了吗?
答案有可能是肯定,也可能是否定。
而在你不曾去过甚至听闻的地方,也有一群孩子,或许和儿时的你期许着同一个梦想。
2023年7月6日,邵阳学院赴新宁“情系留守儿童,传承非遗文化”乡村振兴促进团来到麻林瑶族乡。在这里,我们遇到了一群各自怀揣梦想的孩子。他们或许家庭条件不同,性格迥异,但共同的是他们都拥有自己热爱的事物,以及想要实现的梦想。
“我的梦想是成为一名缉毒警察。”
“我的梦想是成为一名医生,救死扶伤。”
“我的梦想是......”
几十平米的房间,一张乒乓球台便成为了孩子们的课桌,她们围着桌子坐在一起,由于人数过多,并不宽敞舒适房间和桌子都显得狭小而拥挤,但这并不影响孩子们的兴致。孩子们稚嫩的声音一遍遍的在我耳边回旋,每一个孩子都拥有自己的梦想,或许渺小或许伟大,每一个梦想都值得闪闪发光。我始终期许孩子们的梦想能够像一束春日的光芒,打在她们身上,指引前进的方向。
山路遥远,以爱伴行
清晨的麻林瑶族乡,感受到的是麻林独有的神秘——朦胧,静谧,又祥和。于是,我们又开始了新的一天。
“小童姐姐,你们上来了嘛?”
“老师,我们来接你啦!”
初二女生的一部手机成为了我们与她们连接的唯一方式,当我听到一串银铃般的笑声传来时,我知道一定是她们。
一束不知名野花带着晶莹的露珠递到我手里,或别在我的头发上,孩子们的脸上泛着纯真无邪的笑容,治愈了我一整天的好心情。我们与她们手牵着手,走在蜿蜒的小路上,捕捉遗落在乡间的缤纷色彩,讲述古老遥远又神秘的文化故事。我们长短不一的影子不停地晃动着,一同走向属于我们的“教室”。初升的阳光很灿烂,洒落在孩子们的面庞上,透过镜头,我看到了他们炯炯有神的眼睛。
以爱为名,双向奔赴
我们从远方而来,翻山越岭只为一场遇见,听风遣,从心所向,带来爱与温暖。在这一段不算漫长的时光里,我收获颇多,也许这里教育资源不足,物质匮乏,但却给了我最大程度的精神富足与一种前所未有的饱满。我能清楚的感受到他们对于新鲜知识的好奇与渴望,对老师的爱戴,对课堂的重视,对陪伴的渴望,所以我更希望能有一个机遇或者平台让他们接触到更先进的资源。民之富,更应富在教育振兴。麻林瑶族乡,提笔成诗,落笔成画,但就是这样一个地方,为何不致力于为孩子们谱写未来?我深知自己所做其微,但好在每年有着和我一样的人,不断续写着这未完的篇章。
对于这群最可爱的小孩儿,他们聪慧,真诚,思维活泛。我希望我带给他们的不只是绚丽的现象,而是现象的本质。最初我问了他们的梦想,最终我希望他们都能实现。培养兴趣,坚定热爱,才更应是他们应该选择为之努力的事情。我不求这短短几天能让他们在成绩上有所改变,但我希望我做到了让他们感受到了课堂的魅力和乐趣。于我而言,足以。
这是一段美好到我不敢触摸的回忆,恐鼻头酸涩,也恐惧不能再见。我希望自己成为那少部分人,去看见阳光未曾踏足的地方,走上一条少有人走的路。或许看不到未来,但我不曾回头。我感恩相遇,也期望再会,谢谢他们带给我的一切,我在传授他人的过程中,更是成就了自己。如果可以,我愿意再来,去和他们相见。
无法忘怀的是他们的样子,更无法忘记的是经历过的的一切。
我时常会想尽管无法做伟大的事,但我们能够用伟大的爱做一些力所能及的小事,而这一次的“三下乡”,也让我愈发觉得被需要也是一种幸福。最后,希望大家都在不同的地方熠熠发光,我的小孩们未来再见。(通讯员 童鑫月)