柏万城完小的限定旅程

　　2023年的七月，夏风吹拂着一颗小小的种子在空中扬起，与我在路上撞了个满怀，我将它深埋在心中的土地，它渐渐长大，告诉我它来的地方，催促着我带着它去寻找家乡。带着好奇和激动不安的心情，我携着这株艳丽的花，跟着湖南中医药大学针灸推拿学院心翼支教队大部队出发了。

　　起初，刚开始选择支教地点的时候，选择柏万城完小是因为好朋友选择了这一座小学，大概因为自己是新队员，想要更好地融入和适应心翼支教队这个大家庭，我更趋向于和熟悉的人待在一起，来舒缓人际交往的尴尬和担忧，同时我也能舒服地放开自己去抓住时机认识其他同行的朋友。这也算是我与柏万城冥冥之中存在的一种缘分，从此刻，我的柏万城限定旅程就正式启程了。

　　黄棕色大巴车上，整装待发，过道旁边的座位上躺着属于我的背包。因为昨晚熬夜收拾行李再加上兴奋睡不着觉，前半段旅程我是眯着眼过去的，后半段旅程中窗外好似有什么东西一直在吸引我的注意。队长和司机时时通知还差几公里就到宁远县，我想要打起精神去第一个打开宁远的世界，虽然我所坐的位置视线只能从左右队友的头顶上掠过才能看见窗外山、树、太阳和土地，但丝毫不影响接收宁远这座小县城向我展示的美。在路上，感觉我们一直是被大山、大树和庄稼拥簇着夹道欢迎的，非常有安全感。在一路的欢迎中，永安完小和鲤溪完小的小老师们已经到站下车去感受他们那的风土了，柏万城是最后的站点，终于到站了。

　　去往柏万城的路上，纵使有许多的山和树，但并没有给我压抑的感觉，反而是这里的开阔，一眼望不到边的天空，让我感到前所未有的放松和期待，一时忘记了来之前朋友和家人还特意强调“到了宁远要注意安全，不要一个人乱走”，直到下车，我看见了一行醒目的红色油漆字，大概的意思就是“性侵未成年人，丧尽天良”。我不敢想象到底发生过什么样的事情，会让一所小学外面的围墙上印上如此恐怖的字眼，而不是社会主义核心价值观之类的话语，回忆起有一次在送小孩回家途中，女孩和我说她昨天晚回家之后，奶奶打了她，为什么打她呢，让我不由得想到了学校围墙这句话，如果是成年人尚且自保能力有限，但是身为未成年人的孩童怎么办呢，本应该是无忧无虑健康成长，去拥抱太阳和星辰的年龄，家长和学校要为了杜绝如此恶劣的事件发生在他们身上，一遍又一遍地和不懂事的他们强调人身安全，一次又一次地嘱咐和教育，甚至在墙上、路上都作下警示，来警告犯罪分子他的下场。想到这里好像只有家和学校是安全的，两个地点之间的任何地方都暴露在他们的视线下，心猛然一紧，环顾四周，周围的环境又静谧又压抑，家人朋友的嘱咐和队里队规的“不要一个人走”严格规定深深刻在了我的脑海。

图为柏万城完小大门和外面围墙的场景。中国青年网通讯员 谷咏琪 供图

　　沉默唏嘘片刻，收拾好心情，我们打开了这一所大门，我终于带着最初的那一颗种子回到了它的家乡——柏万城完小。

　　前面一天的下乡招新还算顺利，因为村民大多都知道心翼支教队，所以一说我们今年又来了，家长就会问什么时间去报到，但是与往年不同的是，班级的年龄段都要偏小一些，大多数家庭中的大孩子有的因为教育制度的改革，送到县城读书去了没回来，有的因为放暑假的原因，爸妈接回去了，剩下年龄较小的在村里给时间较多的爷爷奶奶带着。招新途中，我们感慨着教育制度改革给了这偏远村庄的孩子一个好的教育机会和环境的同时，遇到的一个留守的小女孩引起了我的注意。我对她的初印象是活泼、开朗、热情，一见面就认出了上次来过的同行的小老师，再多说几句话，就与我这位新老师打开了话匣子，她开心地答应了要叫奶奶带她来报到，还带着我们去找她的朋友一起来，特别开心活泼。

　　交谈中我了解到家里就她和她奶奶两个人，哥哥放假也会回来，她向我展示出她好孩子的模样，说着她明白的道理，说话有条理且思路清晰，很难想象这是一位一年级的小朋友，她说她做得不好的时候奶奶会打她，虽然她说不痛，但是听起来很心酸。我们和她一起去通知奶奶，最初奶奶对她有些不耐烦，直到我们去说她才显得和蔼，到学校看见有家长带孩子来报到，没人发问她也一直看见老师就说我奶奶说下午来，不知道是不是为了缓解奶奶没来的尬尴。小老师做午饭时，她跑到厨房帮忙，知道怎么切菜，怎么炒，熟练得让人佩服又心疼。和另一位小老师了解她的小老师讨论这个情况，她的一句话让我内心如刀割似的疼痛，她向她遇见的每一位老师展示出她的聪明、懂事，是为了想让我们都注意到她，想让我们都多关心关爱她，我注视着这个还在我们面前蹦蹦跳跳的女孩，大概是因为缺乏爸妈和奶奶的爱，所以更加渴望像其他小朋友一样被疼爱的滋味，她没有漂亮的衣裳来吸引注意，只能通过超越同年龄阶段的懂事和能干来捕捉我们的视线，我看着只有满眼的心酸和心疼，陪伴他们的这段时间里，我也尽可能地给予她更多的目光和爱。

　　准备开始上课的老师心情是忐忑的，期待老师上课的小朋友心情是兴奋不安的，门口观望教室孩子们课堂情况的家长是期待不已的。迎接我第一次算比较正式作为老师施教的是小班同学，站在二三十人的教室讲台上面，我之前预设的种种情况被完全打破，或许会显得有些手足无措，但是既然站在上面，我尽力地让自己自信起来，小朋友的热情也促使我讲课需要提高分贝来让他们注意到上面还有老师在教手势舞。第一天上课下来，作为手势舞老师，不是手累了，而是嗓子受到了“重创”。

图为我在中班上手势舞课的场景。中国青年网通讯员 陈肃婷 供图

　　算上全部的上课时间，满打满算只有七天，而在这七天中，我渐渐看到了来这里的意义。与我自己而言，我实现了小时候当一名老师的梦想，在不断地备课和讲课中，真正体会到这份职业的艰辛。同时，我们发挥的不仅仅是老师的角色，更是一起玩耍的小伙伴，一起谈心事的好朋友等等。对小朋友而言，我们要传授简单知识，给予关心、关爱和陪伴，鼓励他们打开自我，建立自信。

　　上课期间，我看到中班一位女孩的细微变化。起初她不爱听课，不爱跟别人玩，有一天我上课发现她很认真的在跟着我一起学，我很开心边跳边用目光注视着她，下课后其他助教老师找到我说“你可以上课多关注她，她上你的课特别认真，其他课上基本上是睡过去的”，无法形容我当时的感觉，有点受宠若惊了，可是课间我看见她，想去和她说话时，她还是一言不发，而且别的小朋友有意无意地在欺负她、疏远她，从别的同学口中知道她家里智力都不太正常，大家都不想和她接触，她也不太敢和他们玩。直到某一次课间，她主动地想要参与我和同学的递排球游戏，我控制我的惊讶和高兴，快速地邀请她加入，希望她那次玩得开心。后面她会渐渐的和小朋友玩，和我交流，虽然很少，但非常珍贵，可是最后两天直到文艺表演她都没有出现，我每天期待又失落，没能为她做更多来打开她。

图为中班女孩（中间最后）上我的手势舞课的场景。中国青年网通讯员 贺嘉萱 供图

　　我眼看着自己的课越来越接近尾声，本来是单纯作为奖励制度，给小班表现好的小朋友的送他们指定的亲手画作，后面就渐渐想作为我留给他们的离别礼物，借助让他们上台表演的借口，给他们找我拿画的机会。刚开始我认为或许小朋友不知道我给的花费我心血的画作是我留下的离别礼物，但是临走时，有一位小朋友就就抱着我哭了起来，“你不要走好不好”，我不知道如何回答，我想只有一个承诺可以承载这一份真情，我们约定的好了明年再见。小朋友是单纯的，幼稚的，但他们也是敏感和脆弱的，你的一个表情都可以伤害到他们，他们又怎么看不到你的心意呢，我要对他说，我明年一定尽力来赴约。

　　这段旅程以大、中、小三个班参加的文艺汇演结束，离别大家热泪盈眶，而我最看不得这个画面，选择了避而不见，没有让我的不舍被任何人察觉，不想他们看见我的脆弱，我怕我头脑一热，恨不得继续在柏万城留下，所以我收起了我的感性。

　　这段旅程在不知不觉中开始，也在我未觉察时结束，当时我认为结束了，但此刻我不想说是“结束”，而是短暂的离别。起初是一颗种子指引我来到的柏万城，这颗种子是听别人描述他们在这里发生的美丽故事时种下的，长大开出的花，是我对柏万城完小这里风景、小朋友、微风等种种的幻想，我期待见到他们，期待描摹出他们真正的样子，所以我踏上了这段旅程。在这段旅程中，我见过无数朵盛开的花，我也将我心中的花送给了这里遇见的每一事物、每一人，这里留下了我的足迹和记忆。临走时，离别的晚风向我送来思念，我回应它道：“我将要行向远方，待到来年蝉鸣树茂，我会以更好的自己与你重逢，谢谢你的照顾，再见了朋友。”我清楚地记得柏万城我走过的每一个角落，每一条路，心中的那一株花不再是幻想，而是思念，我们只是短暂的离别，思念和承诺终会牵引我们归来。

　　我想说的是，柏万城限定旅程很开心遇见这一群可爱又勇敢的队友，我们后背是色彩绚丽的夕阳，面前是祖国未来的希望，愿大家永远温柔明朗而又坚毅勇敢。等待心翼的永远不是道别，而是一次又一次的重逢。柏万城，我们明年再见！（通讯员 谷咏琪）