烈日当空，热浪翻涌，支教生活就在夏日轰轰烈烈中开始。7月10日，我作为曲阜师范大学地理与旅游学院“星迹计划”实践队的一员来到淄博市淄川区的双杨镇皇冠学校，进行为期十天的支教活动。时间转瞬即逝，但每当回忆起这段时间与孩子们的点点滴滴，惊觉与孩子们之间的美好瞬间让我收获颇多。
来到乡村的那一刻，我便感到乡村的一种独特的亲和感，或是受生活在钢筋铁骨的钢铁森林影响，我一直以为夏天的所有地方都是热的，而看到孩子们在绿荫乘凉，我才发现在乡村也有乘凉的地方，也有为孩子撑起路的“绿荫”。
小学的教学设施相较于城市环境较为简陋，只有两处房间有空调，其中一处还是校长办公室，整个学校只有两个厕所，因为独特的地理位置，皇冠学校被迫承担起几个大村所有孩子的教育任务，这边导致本就匮乏教学资源更是捉襟见肘，教师们常常承担多种职务，并常常教导好几个班级。这一切让我深感乡村教育的困境和挑战。
然而，正是在这样的环境中，我见证了乡村孩子们的坚持和努力。他们没有像城市孩子一样的便利条件，没有多样的课外活动和培训班，但他们依然努力学习，渴望着改变自己的命运。我曾经和他们一起上课，看着他们认真地听讲、做作业，我深深地被他们的求知欲、对知识的渴望所感动。
图为学生学习。中国青年网通讯员 吴敏轩 供图
我们组织了一系列课程，如语文、英语、地理等课程，也开设了如书法、陶艺、音乐、阅读课等丰富了孩子们的学习生活。通过这些活动，我看到了乡村教育的希望，也看到了乡村孩子们的潜力和才华。
乡村支教的过程中，我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养人的综合素质和能力。在城市，我们常常享受到良好的教育资源和条件，但在乡村，教育资源的不足使得乡村孩子们很难得到优质的教育并且常常受到传统观念的制约，大多数家长没有意识到教育的重要性，大多数家长只认为完成义务教育便可以。然而，正是教育改变了我，我也希望教育可以改变乡村的未来。
乡村支教的过程中，我更加深刻地意识到教师队伍的必要性。在孩子出生率连年下降的现在，多数父母都将孩子送至城区的学校，而仍然有乡村地区的孩子需要在乡村接受教育，他们或是自身经济条件不允许，抑或是父母缺少教育的重视，因此乡村地区的教育如何能够缩短与城市教育的差距的重任便落到了教师的肩上。
图为学生体育活动。中国青年网通讯员 董佳卉 供图
乡村的孩子多是黝黑的，透露着仿若大自然的一种野性，他们比城市孩子更粗糙更欢脱，他们更喜欢在体育课上奔跑，他们更喜欢爬到高处，他们对周围的一切更加好奇，他们名目张杨、无忧亦无畏的充满着对生活的激情。夏日的淄博便是四十度的天，我们每天清晨起床赶上早上的第一班公交车，迎着傍晚的夕阳回到宿舍，仅是短短两天便腰酸背痛，这不由得让我们佩服皇冠学校的老师，日复一日的坚持与奉献。他们从不断绝热情，他们从不在意两鬓的白发，他们以细腻的情感哺育着茁壮成长的生命。
生于乡村的孩子，理应与城市中的少年拥有同样的壮阔人生，在授课时，我总感觉身上肩负着一份沉重的使命，在艺术、文学与品德共同建筑的知识殿堂，我们同所有的乡村教师一同，斟酌措辞，小心、仔细地描绘着孩子的世界。
十年树人，百年树人，前人栽树，后人乘凉，我愿意日后成为教育工作者后，付出我的时间与精力，尽管历史不断迭代，但我愿让教育薪火相传，为孩子撑起一片绿荫，让孩子顺着绿荫走出属于自己的路。（通讯员 刘智恒）
京公网安备 11010102004843号
