故事的开始，是一群热血少年满载无数的期许，开启了一场短暂的人间历练。7月20日至29日，我随邵阳学院赴新邵县湾里村“快乐英语”教育关爱服务团，来到新邵县湾里小学，进行了为期十天的暑期青年大学生社会实践活动。归途后的我，却在怀念那段历练的时光，怀念历练中相识的孩子们，回想起途中的人与事，仿佛一切都历历在目，可眼中却闪烁着泪光。
你好，湾里——
7月19日，大巴从学校出发，在经过长时间的行驶、越过一座座青山后，映入眼帘的是，镶嵌在平原上的稻田与鱼塘，还未被收割的黄金麦浪与早已下种的青禾，一行行在波光粼粼的鱼塘上飞翔的白鹭。这些我原以为只会出现在画中的景色，依次呈现在我的眼前。一条乡道在不同的村庄路口岔开并贯穿到村庄的尽头，两边的红房子沿着道路井然有序地排列，我们抵达了湾里村。
在村主任的安排下，我们在村中的一所平房里安顿了下来。还未等我们放下行李，很多小孩儿就已围着我们了，高兴地说，“姐姐，你们就是我们的老师吗？”我微笑地点了点头，他们欢快地叫着“太好咯，太好咯，老师来咯……”看着孩子们欢乐的笑脸，我也就放下了心中的疑虑。
七月的风轻抚过脸颊，带走一丝丝热意；枝头上的鸟儿正向远处飞去，开启觅食之途；大爷已校外的三岔路口处围成了一桌，热火朝天地唠嗑着唠嗑；远处有几个小孩背着书包，徐徐向学校迈进。湾里，你好，这里清风鸟鸣、老少同乐，我们会有怎样的故事呢？？
图为志愿者在学校门口迎接学生上学。中国青年网通讯员 冯文华 摄
童真与自然——
与炽热的夏日为伴，我们开始了第一天的支教工作。经过十多分钟步行，我们来到湾里村小学。树林阴翳，鸣声上下。校门被打开后，我坐在门后的大树下，在期待与紧张中等待孩子们的到来。不远处，开始有一群小孩正向着学校奔跑。一幅幅陌生的面孔正向我靠近，正当我思考着如何与孩子们说上第一句话时。突然，一句“老师早上好”打破了我的思绪。清脆的声音摇动我的心灵，此时心中的焦虑就此烟消云散。看着小孩儿这春风拂面的笑容，我的心里感到踏实了。接着，一片小孩儿蜂拥而至冲进校门，一句句“早上好”如雨后春笋般渐渐冒出，宛如清脆的铃声响彻整个校园。
在这十天支教工作中，我体会到了教师的不易。调皮捣蛋的小孩在课间磕破了皮，哭着闹着找爸爸妈妈；有因为一句不中听的话，和同桌发起争执险些受伤的俩同桌；还有小孩儿会因为炎热的天气，而在课堂中突然发烧的的小孩，更有因为迟到不敢上学的小孩。看着这些孩子，我曾有过不知所措和迷茫，但在心中的是责任感驱使我们克服一个又一个的难关。？看着孩子们健康快乐的成长，我觉得一切都值了。
图为志愿者在照顾发烧的学生。中国青年网通讯员 易佳玲 摄
我们不会因为一时的脚痛而止步于爬了一半得山上，相反，内心的好奇愈发会激起我们对山上的风景的兴趣。我也在支教工作中越挫也勇。
我也在这些孩子们带给我的苦恼里，体会到了教师的乐趣。看着孩子们在课堂上的朗朗读书声，一片片稚嫩的读书声回荡在校园的每个角落，我感到很有成就感；看着孩子们那一双双明亮的眼神就像黑夜里的行星，时不时在闪烁着，我感到前所未有的安定；看到孩子们在屡战屡败的游戏里，终于赢了我后激动地大喊道，“耶！我赢了老师，我赢了老师”，我感到莫名的欣慰。孩子们就像我们在春天种下的种子，在我们的施肥、浇水灌溉之后，开始慢慢生根，从突然了冒出绿芽，我们对他们慢慢寄予期许，让他们更快的长成大树。正如那句经典的话，教育就像是一棵树摇动另一颗树，一朵云推动另一朵云。我们曾经也是一颗被种下的小树苗，承载着无数的期望慢慢成长起来。
在这苦乐交织的支教生活里，纵有百般苦恼与千般疲倦，可那一味甘甜能化万般愁绪。？
？图为志愿者与学生玩游戏，学生赢了志愿者。中国青年网通讯员 易佳玲 摄
老师，再见——
大巴渐渐驶出湾里，望着窗外的青山渐渐向后移去，可我的心依旧还紧紧地安在湾里村，浮现在我脑海里的依旧是你们嬉闹的笑脸、我们上课的模样。我们这一行人有十三的英语老师，可湾里小校只有一个老师，每当想起你们上课认真听英语课的场景，我不禁感到心酸，愿此时的不舍化作前进的勇气，愿我下次还能坚毅的选择三下乡，再来到湾里，再见见我的孩子们，再传授更多的知识。
卧在床上，我仔细回想着你们的面孔，我的记忆变得模糊，你们的笑脸却如流沙一般，渐渐消失在我脑海里。我望着窗外闪烁的行星，只记得你们那明亮的双眸，在漆黑的繁星里，一笔一划地勾勒出你们的轮廓，他们似乎在对我说，“老师，我们下次再见……”（通讯员 曾婷）
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