从大一开始，我就一直怀揣着支教梦，由于种种原因一直未能实现。终于，在大二末，赶上了“三下乡”的这列车，成功成为了湖南第一师范学院外国语学院“红色？丝路”教育关爱服务团的一员。
我和新疆似乎结下了不解之缘，在大一时我参加了与新疆小朋友通信的飞羽信件志愿活动，和新疆小朋友定期交流，解答疑惑，倾听她的理想，让她了解外面的世界；这次我很有缘分地成为了新疆七班的班主任，带着八十多个来自新疆不同地方的孩子，进行为期十天的线上课程。
作为一个没有任何经验的班主任小白，在前前后后开了多次会议以及负责人的多次重点强调中，我意识到了扮演好班主任这一角色的重要性。我随即向有经验的老师寻求帮助、在网上找经验帖……上任的第一天就有许多事情要做，这打了我个措手不及。核对学生信息表名单、联系所有学生入群、划分小组、准备破冰班会、调试设备……我紧张又匆忙地准备着。
等到正式开始，我的一颗心始终悬着，做好了一个人“表演”的准备。随着课前聊日常、立班规、暖场游戏的展开，我们班逐渐活跃起来，评论区也是聊得热火朝天。虽然我们之间隔着屏幕，虽然长沙与新疆有着3551.6公里的距离，但是孩子们的热情并不因此减少半分。在竞选小组长的阶段，同学们更是非常活跃，充分展现自己。破冰班会也随着同学们的欢声笑语中落下了帷幕。
都说班主任不好当，在刚开始的那几天，我深刻领会到了这句话的含义。由于刚刚接手这个大班级，又是以线上的形式，很多事情不方便展开，也没有捷径可走。我陪着班级一起上课，实时反馈课堂情况，课后发布作业、检查作业，登记平时加分表，记录考勤、作业上交情况，上传优秀作业……等忙完，发觉已是深夜。
“杨老师，我今天收获了很多！”“小杨老师，这是我今天的作业，辛苦啦！”“老师，这是我们的小组考勤及作业情况。”看着学生们学有所获、心怀感恩、专心一志，我内心的疲倦一扫而空，心中满是欣慰，很幸运可以遇到这样一群孩子、很幸运可以用自己身上的光去温暖他们前行。
羞涩的拉钦同学会悄悄和我诉说她的小秘密，我鼓励她大胆表现自己；优秀的沙依热姆同学坚持高质量完成作业，我告诉她要继续发光发热；可爱的玛依拜尔同学在提交作业时会写下很多她的感想，我时常感叹遇到了如此有趣灵动的灵魂……因为线上支教，让质地那么不同的生命有了温热的交集和成长，我想，这就是支教的意义。
时光如白驹过隙，十天转瞬即逝，我们也迎来了最后的告别班会。离别的情绪渐浓，大家都分外珍惜最后的一次班会。不同于破冰班会的青涩，大家勇于分享自己的收获感想，内敛的拉钦同学最终也在告别班会上高歌一曲。“我们不说再见，衷心祝愿同学们在学习征程上扬帆起航、乘风破浪。”这是我送给孩子们的最后一句话。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”对我来说，这次支教是一个从理论走向实践的过程，不能纸上空言，要在实践中出真知。我明白了教育事业任重而道远，作为师范生的我们要时刻为自己将来作为老师而准备，不断提升自己的专业素养，调整好当老师的心态，培养好当老师的能力。我愿用自己的青春播撒爱的种子，让更多的孩子通过学习焕发活力，让祖国的花朵开得更加繁茂。（通讯员 杨清怡）
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