为了丰富乡村儿童的假期生活，助力乡村教育振兴，6月28日，河北经贸大学会计学院童心向梦实践团来到了河北省唐山市榛子镇东营小学、各庄小学等地，开展农村儿童教育宣传活动。希望通过志愿支教活动的方式，在儿童心里埋下教育的种子，为乡村教育贡献力量。
起初，我想去支教的想法在脑海里也仅仅是一个模糊的规划，或者场景。我依然记得自己看的第一部纪录片——《人生第一次》，里面有一个情节，讲述的是一群年轻人的支教行动，她们为大山里的孩子带去了诗歌与创作的奇妙。但在这个故事里，我看到了来自城市的支教者逐渐教会孩子们去感受、去描绘、去表达身边的微风、流水、森林，孩子们也以纯粹的感知与情感无声地治愈了、抚慰了老师们的心灵。当时，坐在课桌前的我突然意识到：支教，是双向的旅程，它默默搭建桥梁，沟通了两个维度上的心灵与认知。怀着心中对支教的那份憧憬，我加入了童心向梦实践团，并于今年暑假投入到了支教的实践中来。虽然时光短暂，却汇聚成了我人生珍贵又独一无二的体验。
图为“乡村振兴”美丽墙绘。中国青年网通讯员 周涛 供图
这个暑假也注定是一个难忘的暑假，在这次“三下乡”活动中，我收获了来自小朋友们和队员们的满满爱意。我也有幸能亲身提前体会一下做教师的滋味，锻炼一下自己。当我第一次踏上讲台的时候，看着台下几十双求知的眼睛，我的心情从紧张慢慢变成勇敢，一股暖流涌上心头，仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……
课堂上我向东营小学的孩子们展示了城乡教育发展的差异，向学校儿童及领导班子宣传大数据背景下的教育教学向同学们讲述如今的大数据时代对乡村儿童教育的影响，并向同学们展示了大数据多媒体的各种功效。在学生的眼神中，我们看到了他们对获取更好学习环境的渴望，而地区经济差距下的教育差距，需要多久才能平衡呢？如果说环境带给我很大的震撼，那么和这里的孩子们的接触，则让我真真切切地意识到了我们志愿服务活动的意义。
站在一个教育者的角度，很难想象二年级的学生连四大名著都不知道，问知道李白吗，他会告诉你这是游戏里的英雄，英语ABC都没接触过。虽然说这个年龄段的孩子还小，不用那么急着去获取知识，但我不得不说，在竞争如此激烈的社会，在内卷无处不在的求学生涯，我为他们感到担忧。都说现在寒门难出贵子，确实，从教学来看，这里的这群孩子，已经从成长过程中就落后城镇或者发达地区的同龄人了。教育资源的不平衡是老生常谈的话题了，但如此真实地感触到，我还是非常感慨。教育的发展是乡村振兴不可或缺的一环，其实在教育方面，我们的国家已经尽全力做好了，但是没有什么成功是一蹴而就的，乡村教育的环境，也仍需要人们不断努力，慢慢改变。
图为实践队员支教场景。中国青年网通讯员 周涛 供图
每次上课，都会有我的伙伴们在教室后面听课的，他们也会为我拍照记录，而我每次上完课也都会向我的伙伴们了解自己上课的优点和不足，以便改正，提高自己的教学技能。
在这段日子里，我感受到了孩子们对知识的渴望，也许物质条件并不充裕、设施并不富足，但眼神是澄澈的专注的，姿态是虔诚的、安静的。我看见，有热烈的孩子，也有含蓄的孩子，或活跃或安静或谦卑，他们对知识的那份原始的悸动是牵动人心的。我看见，上课时举起的一只只手，与同学探讨时的思想漂流，那一刻，我发现，他们的精神世界无比的宽广、辽阔，他们热情、好奇、进取，他们对这个世界的未知充满憧憬与期待。我才意识到，地域上的限制是客观的，这不会成为他们探索世界步伐的枷锁，他们的眼睛可以望向更远更浩瀚的地方。而我能做的，就是将自己在体验世界探索世界时沿途的见识与成长经验，以支教为桥梁，包上知识的外衣，在他们萌芽的探索领域和认知方法里，凿开一扇小小的门，真诚地希望他们，推开这扇门，不论时间的早晚，能共情某一刻的感受，或握紧一瞬间的决心，汲取一份急需的动力，给予他们扯好风帆的勇气，在波涛汹涌的人生之海上继续坚定的航行，向着前方，去寻找自己彼岸的光景。
图为小朋友们上课的样子。中国青年网通讯员 周涛 供图
？在这几天的支教过程中，我感受到了我们活动的意义。在上课时，在告诉孩子们新的知识时，他们眼中的光芒，他们嘴里的惊叹，都无不让人有所成就感。这些知识，对于我们来说可能是非常简单甚至幼稚的，但对这些孩子来说，却是他们的新大陆。这时，不得不敬佩那些将青春奉献给支教的老师们，他们是如此伟大，将爱作为信念支撑，用自己的青春，去换一群孩子能够收获知识，帮助他们走出去，让他们看到更多。上课时我随机问一个女孩她的梦想是什么，她说她要读大学，读最好的大学，读到博士。我很开心，如今很难再听到这样赤诚的梦想了，我祝福她能够实现她的梦想，那时候，时间便可以证明我们的乡村教育是成功的，可以证明我们的活动是有一点点意义的。乡村教育前路漫漫亦灿烂，这需要我们更多的教育者投入其的建设之中。以爱为基石，相信爱的力量，一起携手促进乡村教育的发展，促进乡村振兴的发展。（通讯员 周涛)
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