时间飞逝，从7月11日到7月24日为期两周的支教活动已经结束。在这不长的时间的教学生活中，我体会到了团队协作的快乐，以及和学生相处的幸福。支教活动是我一直以来都心驰神往的一项事业，它在我心中有着不一样的分量。在大三这一年的暑假，我终于得到了这个机会。当在群里看到萤火支教队的报名宣传时，我毫不犹豫的参加了。两轮面试、准备讨论、集体备课、动员大会.....各项活动依次的开展，我们为这次旅程做了心理上和物质上的多重准备，大家在关系日渐熟络的同时，也共同努力的计划着、期待着。7月10日，我们华中师范大学历史文化学院萤火服务队正式开始了支教的征途，去到了十堰市郧阳区城关镇第三完全小学，开启了这样一段难忘的记忆。
作为队伍之中体育方面的一位老师，出于队伍工作分配上的需要，我被赋予了不同的角色与任务。在前期，我是男篮队伍的带队教练；在中期，我是乒乓球队的救火队员；在后期，我是女子篮球的“大陈老师”。不同的身份锻炼了我与不同学生相处的应变能力，也让我有机会走近更多的孩子们，去了解他们各异的个性与生活。在这其中，让我最为难忘与不舍的是女篮球队的学生们。
图为服务队成员教授女子篮球课程。中国青年网通讯员 程士刚 供图
女篮的同学们是可爱而活泼的，在所有项目的学生里，是存在感特别高的一只队伍，也是各位老师尤为喜爱的一只队伍。在上课期间，不少别队的老师会趁课余时间过来串班，体验女篮队员们的热情，包括但不限于：咱们的队长，孩子们口中的美女姐姐陈瑶老师，对某位队员肉嘟嘟的脸蛋青睐有加；喜欢串门风风火火而赶来，最后灰头土脸落荒而逃的乒乓球菜教练，最后大家都知道了他的小秘密；远在男篮教学，却阴差阳错屡屡被女篮队员“押送”出校门，被迫破产的杨文老师，等等。当然，还有我们两位正印教练——陈老师一号，与陈老师二号。
队员们亲切的称呼我们为“陈一、陈二”，是因为我们两个老师都姓陈，而另一位陈老师带他们要早一点，他就成了陈老师一号，我自然就成了二号。当然，学生的喜爱也不尽相同，在我正式入职女篮教练之位以前，还在男篮那边带队的时候，女篮的队员觉得我很凶，一点也不温柔，远远不如她们的镭老师；每次见到我，都说，你快走吧，你过来干什么，快点把我们的教练叫过来。然而，当我与她们近距离的接触了几天以后，她们开始发现其实在陈老师二号身上，也有着温柔的一面，慢慢的学生们也对我更加喜爱了。
图为服务队成员与女篮学生交流。中国青年网通讯员 王菁娴 摄
两周的支教，能带给孩子们的影响真的太少太少，我深切的觉得时间不足，如果能再多几天、再多几周，也许，会给孩子们带来更多的欢乐与正能量，让他们获得更多的鼓舞，增加更多对于学习与生活的热情。在这个以留守儿童居多的学校里，在这个安静的小镇上，也许他们最需要的其实是人的陪伴。
在女篮队伍里，有一位名叫纪佳慧的同学让我难忘又心疼。一天，在另一位同学因为被冤枉而留下眼泪的时候，慧慧想起来她过往被冤枉的经历，也难过的哭了起来，当我搂着她的肩膀询问情况时，得到的答案令人有些难过——家里只有一个爷爷陪伴，她要同时承担照顾弟弟与爷爷的任务；家里人对弟弟更为偏爱，勤劳的她默默的为家庭贡献着自己小小的力量。她每天都穿着同样的一套粉色运动服，但每天都清洗整理的干净整洁，一个四年级的小女孩，她乐观、活泼，很有共情能力。在分队比赛时，她会紧紧拉着我的衣服说，我要和大陈老师一队；在开心兴奋时，她会调皮的跳到老师的背上玩耍。我多么希望能再多出一些时间，与像慧慧这样的学生一起相处，陪伴了解他们的生活，为他们带去一些不同的快乐！
在结业仪式前的晚上，我在床上翻来覆去，无法入睡。我想了很多很多措辞，想要在离开的时候告诉孩子们，要好好学习，志存高远，去看看不同的世界，要坚持运动，保持对体育和篮球的热爱之心，要多读些书，增长见识，要少玩点手机，少用眼睛，把它用在更加珍贵的事情上。但是，在分别的那一刻，我却又几乎什么都说不出来。说到底，我只是陪伴他们不到两周的篮球教练，是他们生命之中渺小的过客。最后，我说了我最想说的，那就是希望大家保持对篮球的热爱，坚持打球。其实，在我心里，热爱篮球就是热爱生活的一部分。
图为服务队成员和女篮学生合照。中国青年网通讯员 王菁娴 摄
小镇的生活很安静，在我心里像一首许巍的歌。五块钱起步价的出租车，一碗酸浆面加肉加蛋不到十块钱，副食店的老板会笑嘻嘻的告诉你，四块钱的饮料给三块就行。在大街上，不管是白天还是晚上，车和人都不多，夜里各种摆摊的推车和浓厚的乡音，给人一种踏实的感觉。在这一年的夏天，我小小的闯入了他们祥和的生活，我真心希望我能在学生们心中平静的湖面上，泛起一点点不一样的涟漪，我想这便是我心中支教的意义所在。（通讯员 陈安童 包薪悦）
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