中国青年网湛江8月9日电 (通讯员 杨颖 李可瑜 张来娣) 为培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，2023年7月16日上午，岭南师范学院“棋缘”社会实践队于湛江市雷州唐家镇杜陵小学开展了以“笔尖绘童趣，素描扬美育”为主题的美术课程。本次活动由队伍成员邓增岳组织并负责授课。
本次美术课程以素描为核心，通过讲解素描技法和实践操作，帮助学生提升审美能力和创造能力。针对不同年龄段的学生，邓增岳精心准备了一系列富有情感和童趣的绘画任务，让学生们在作品中表达自己的喜怒哀乐，以激发他们的创作潜力和想象力。
课堂伊始，为了让学生更好地了解素描，提高课堂效率，邓增岳先向学生们介绍了课程所需的工具，强调了素描的注意事项，如线条的处理、透视关系和光影效果等，这样的引导帮助学生们初步建立起对素描的基本认识，并为后续的实践操作做好了准备。同时，邓增岳向学生们介绍了素描的起源和发展历程，以此激发他们对素描艺术的兴趣和热爱。
通过生动的讲解和图文并茂的展示，学生们了解到素描艺术在表现形式、艺术风格和应用范围上的多样性，进一步激发了他们对素描的好奇心和学习素描的动力。
图为“棋缘”社会实践队队伍成员邓增岳向学生们介绍素描。中国青年网通讯员 陈玲 摄
为充分将素描理论知识与实践结合，邓增岳通过素描比赛、集体绘画、素描技巧分享等形式，融合童趣和技巧，让学生们在实操中享受素描。
课堂开展中邓增岳积极引导学生观察身边的事物，捕捉细节，注重提高学生在素描过程中对美的敏感性和审美能力。他通过示范和详细解说，教授学生们如何运用素描技法表达自己的想法和情感。学生们跟随邓增岳的步伐，用铅笔和素描纸逐渐将自己的创意转化为具体的形象。
在本节课中，邓增岳着重强调了学生发展空间思维能力的重要性。他指出：“空间思维能力是一个人综合运用观察、分析和联想的能力，能够准确地理解和描绘立体物体的形态和结构。而素描作为一种艺术表现形式，是培养空间思维能力的有效途径之一。”
图为“棋缘”社会实践队队伍成员邓增岳让学生们进行素描比赛，让学生们在实操中享受素描。中国青年网通讯员 陈玲 摄
为增强学生的空间思维能力，发展学生对立体实物的观察、分析力和联想力，邓增岳提供了一些立体物件供学生描绘。
他从简单的物件开始，从人像到景物向学生逐步讲解了描绘技巧。在让学生们自行作画前，邓增岳再次强调了素描要点，在学生描绘作品时，他耐心解答每位同学的疑问，鼓励他们大胆作画，并让学生们在实践中学习素描、了解素描、热爱素描，学生们互相交流经验，互相鼓励和帮助，展示了他们对美的热爱和对艺术创作的热衷，让整个美术课程充满了欢声笑语和创作的氛围。
图为学生在自行作画，在作品中展现自己的个性和情感。中国青年网通讯员 陈玲 摄
课堂接近尾声时，学生们纷纷上台积极分享作品以及作画感想，他们不再将画作简单地看作是一种学习任务，而是懂得了如何通过素描用心去理解、洞察并传达情感，课堂在分享声中慢慢落下了帷幕。
“本次美术课的目的是希望通过艺术的形式培养学生的审美能力、创造力和想象力，并让学生学会通过素描来表达自己的思想和情感。这场美术课程的开展，不仅教授了素描绘画技巧，更燃起了孩子们创造力的火花。”通过这样的实践活动，邓增岳希望学生们能够在实践中学习素描、了解素描，并培养对素描的热爱。他相信，通过不断的实践和探索，学生们的空间思维能力将得到进一步发展，并为他们未来的学习和生活带来更多的收获。
美术课程的圆满开展，离不开“棋缘”社会实践队的精心准备和组织，以及杜陵小学的大力支持，也得益于学生们的热情参与和积极配合。杜陵小学校长表示，希望这样的美术课程能够在实践过程中继续开展，为更多的学生提供展示自己、发掘创造力的机会，让他们在美育教育中获得快乐和成长。“棋缘”社会实践队也表示会一直秉承着丰富乡村学生校园生活的理念，继续开展类似的艺术课程，将美育的种子不断播撒下去。
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