中国青年网潮州8月10日电（通讯员 林泳淇 李东升）广东省潮州市金石镇实验学校（以下简称“金实”）由三个村小合并组成，虽然学生人数已经超过了500人，但美育老师只有两位，学校在文化艺术方面的教学资源不算丰富。
日前，广东省外语艺术职业学院“微光”公益支教团（广东站）走进潮州市金石镇实验学校开展暑期社会实践，开办民族舞蹈、粤韵操、流行歌曲演唱等美育课程，教学同步直播，两天获赞达22万。
一场“双向奔赴”
广外艺音乐舞蹈学院大二学生郭子苗作为“微光”公益支教团成员，在金实进行舞蹈支教。“民族舞偏安静柔美，我一开始担心小学生们静不下来”，但实际课堂是不少孩子抿紧嘴唇，努力跟动作，这让她感到意外。“有一位学生想学，我们都愿意全力以赴！”顾虑打消后，舞蹈课的进度超乎预料，也收获了学生家长的一致好评。
图为专注练习的学生。中国青年网通讯员 黄毓 提供
“为什么人要（四个十六二八四）……”音乐课上，“微光”支教老师、广外艺音乐舞蹈学院大一学生陈海帆用换词的方式，让孩子们跟上《稻香》的节拍。“看镜子，老师的背是不是像滑梯一样，动作要跟到位哦。”“微光”支教老师、广外艺艺术教育学院大一学生林珊珊用贴近孩子生活的话题引导他们记住复杂的舞蹈动作……
几位支教老师使出浑身解数，课堂上欢声笑语不断，支教队伍的视频号教学成果也越来越多，这场支教老师与小学生们的“双向奔赴”，不仅在短短的两天时间内获得全网22万点赞，家长群里更是刷满屏幕的感谢。
图为支教老师在上舞蹈课。中国青年网通讯员 易曈 提供
据悉，“微光”公益支教团（广东站）是由广外艺师生组成的一支美育支教队伍，今年暑期走进金实是受校友邀请，将民族舞、粤韵操和流行音乐唱法带给学生。广外艺优秀毕业生黄建权是这所小学的美育教师，他教乡村孩子跳街舞火遍全网。“这次‘微光’团队应邀而至，是要把金实打造成广外艺，乃至专科院校优质美育教师培养水平展示的一张名片，专科生同样出彩闪亮！”支教团指导老师李东升介绍道。
做可持续的支教
“乡村美育需要新内容、新眼界的开拓，最好是冲击！”“微光”公益支教团带来开放的音乐和舞蹈意识，致力于留下能在学生之间传播开、产生长期影响的艺术知识，“我们教藏族、佤族、蒙古族等民族舞蹈基础，不仅能让孩子了解民族大团结的深刻内涵，比如献哈达有好客之意；更期待他们找到自己感兴趣的舞种，这对乡村孩子来说是一个很好的启蒙开端。”郭子苗说道，让短期的支教活动具有可衔接性，这也是支教团全体成员一以贯之的支教理念。
图为课堂正在直播。中国青年网通讯员 林泳淇 提供
“我想当医生”“我想当科学家”“我要当宇航员”……“微光”公益支教开学第一课上，孩子们把自己的梦想贴在小鱼身上，“老师说我们的便利贴就是小鱼五彩的鳞片，有了我们的梦想小鱼就能游起来”，二年一班学生张语儿开心地和家人分享今天的课堂内容，还“炫耀”着支教团带来的文具小礼物。
“每个孩子都有自己的梦想，支教要改变孩子的思维和行为习惯，意义更大！”李东升提到，广外艺还与西安交通大学新闻与新媒体学院合作开展线上双师支教项目，即通过线上主讲，线下招募乡村大学生志愿者当助教的方式，打造寒暑假乡镇小学提升工程，主要包括文化类课程（侧重英语）、思政课、心理健康课、航天与人工智能等趣味公开课，让不一样的课程内容从小启发学生，这也是“微光”公益支教团探索支教可持续性的结果之一。
图为开学第一课上，孩子们写下自己的梦想。中国青年网通讯员 陈铭 提供
“微光”公益支教项目自2021年2月至今，已成功举办五期，并与四川仪陇、云南施甸、河南获嘉达成长期合作。支教团正逐步以金石镇实验学校为中心，辐射性带动镇乃至区属小学，形成协同发展的趋势，规划与潮州市金石镇搭建长期对口支教关系，作为广东乡村地区第一个定点支教地。目前，美育支教还在开展中，线上支教将如期在八月中下旬与中国各地村小学生见面，“微光”期待改变孩子的思维和行为习惯，引导更多孩子向阳生长。
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