下课铃响后，准备离开，孩子们突然站起身来，鞠躬说着：老师，您辛苦了！一封封的感谢信递在我们的手中，那信被搓成了球，皱皱巴巴的，却是他们沉甸甸的不舍，她说：“老师，我没有很好看的信纸可以用来写信，我也没有信封。老师不要嫌弃，你一定要回去再打开看。”
她拿着那存满一年都舍不得用的零花钱给我们买了零食塞入我怀中，要知道在农村里面，许多小孩子是没有零花钱的，仅仅20几块钱她存了一年，毫不犹豫买了零食给我们。
我看着那一张张纯真无邪的脸，忽然懂得了这人间的真情竟是如此的简单，我看着他们一遍一遍的问，我们什么时候走，以后还会不会见到，我不知如何作答。只能在心底说，咱们有缘再见。
回到宿舍，我打开了那封被揉皱了的信，那一句句朴实的文字最能打动人们的内心，“零花钱我自己舍不得花，但是一想到你们待我是那么那么的好，眼看你们就要走了，我认为我也要对你们好一点。”看到这里其实我所有的掩饰就已经瓦解，不知不觉那皱巴巴的信湿透了。我是多舍不得这群“小屁孩”啊！
图为学生写给志愿者的信。中国青年网通讯员 姜宁 摄
刚来到这里时，我每天都在思考该怎么跟小孩相处。在给他们上第一堂课时，他们像幼儿园里的小朋友，坐得笔直，桌面收拾的干干净净的。这刷新了我对小学生闹腾的刻板印象。
那一节课是趣味物理，物理本是初二的知识，选择上这门课程也是为了能拓宽他们的知识面，当时还担心他们会因为太难而听不懂，然而课堂氛围极好，他们似乎对这些生活中物理现象的原理很清楚，我觉得很不可思议，记得我读小学的时候真的什么也不懂，看到他们，不禁感慨自己课后学习花的时间太少。
下课后，我喜欢找他们聊天，一群小朋友围在我身旁，交流他们那些有趣的故事，甚至有人拿着纸和笔，非要我签上我的名字。我开玩笑说“我也不是明星，你们要了我的签名也没用啊”。即便这样说，我的手还是不自觉的拿起笔签了名字。“可是你是我们崇拜的人呀！”他们真的好可爱啊，他们懂得照顾我们的感受，那一刻彷佛所作的一切都值得，只因得到了他们的认可。
图为学生积极回答问题。中国青年网通讯员 姜宁 摄
事情总没有那么顺利，第二堂课——关于文化的知识竞赛，课堂显然比第一次更加活跃，但总避免不了一些小差错，粗心的我，将知识竞赛的答案弄错了，这些可爱的孩子们一个个的举手向我示意“老师，我觉得这个答案好像不对””老师，我觉得是王昌龄”“老师……”我安抚了他们激动的心情，求证发现他们的答案是对的。
我佩服他们有着敢于提出问题的勇气，佩服他们有一颗敢于探索知识的心。这些如果换做是小学的我，只会畏畏缩缩，等着老师自己发现答案的错误。课堂上，我站在三尺讲台之上，我教给他们知识，我是他们的老师，转念一想，他们教会我的更多，要勇敢一点，无论做什么事情都不能胆怯，不能忽视人间的真情，学习固然重要，但是自己的兴趣也可以坚持……他们每一个人都能充当我人生路上的老师。
转眼间，七天就这样度过了，我无法亲口对他们说出我有多不舍，只能将他们那一张张可爱的照片打印出来，在背面写上对他们的希望，希望他们都能一直保持乐观，学好玩好，吃好喝好，我想这就够了。
图为志愿者给学生写寄予。中国青年网通讯员 姜宁 摄
三下乡——这是一个有意义的历练，不管是对于我们来说还是那群可爱的孩子们来说，都有着巨大的收获，以后在我们的记忆中，有那么一群人带给我们欢乐，带给我们感动。他们也会在偶然间想起，有一群哥哥姐姐教他们学习，带他们玩耍……时钟还在不停的转动，人生的旅途还没抵达终点，但愿我们能在未来某一天相遇。我那可爱的孩子们！（通讯员 姜宁）
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