为助力加强基层教育工作，梧州学院学子“悠悠科技梦，真真助学心”关爱行动服务团，于6月28日至7月4日到梧州市蒙山县老乡家园小区开展支教活动。
大学的生活不仅只在课堂上，更在课堂外，而我一直以来都想成为一名志愿者，服务于那些需要帮助的人，我希望能学到更多课堂以外的知识，感受不一样的人情世故。所以我怀着期待的心情为老乡家园小区的孩子们进行为期一周的支教。
刚开始来到这里的教学地点的时候，我就意识到，接下来的日子，或许没有想象中那么轻松。这里只有一个比较大的房子，被分隔成为一个会议室和一个简单的“教室”（它甚至并不能称为一个教室，它没有黑板，幕布是我们临时搭建起来的，用来投影上课，没有正规的课桌，是几张塑料长桌、几个塑料小凳陪伴了我们接下来的日子。
图为志愿者接小朋友。 中国青年通讯员 苏钰燕 供图
接下来的日子跟我想象中的支教生活不太一样，因为小朋友们太活泼啦，在课堂上要不断的提醒他们认真坐好、回答问题要举手、不要在课堂中随意讲话......以前不当老师，真的不知道老师会如此辛苦。在课堂中，我们给小朋友体验了VR虚拟游戏，这个课程结合了我们专业的特点，想给小朋友们体验不同的VR游戏。过程中，我看到了小朋友们对体验游戏的热情，我很高兴，就像是我们的努力得到了回应，我们从学校扛来的设备有了用武之地。我深知科技对时代的发展至关重要，虽然这一次简单的孩子们与VR的碰撞，并不能改变什么，但或许会像抛入水中的石子一样，VR也在他们心中引起涟漪。
在这次支教与这些孩子们的相处中，我发现，其实孩子们懂得的东西比我们在他们的年纪懂得的东西要多，特别是在科技知识小竞赛环节，好多问题他们都能回答上来，其实也不奇怪，现在的手机很方便就能了解想要知道的知识，我觉得更重要的是要引领他们适当地通过手机、电脑这一类电子产品来获取到他们成长所需的“养料”。除此以外，通过相处，我慢慢觉得这些令我有些头疼的孩子同时也在温暖着我。小朋友的奶奶来接他，他会说“奶奶，外面热，您进来里面坐一会儿吧”；当孩子们产生矛盾时，他们会懂得谦让。当他们叽叽喳喳围着我的时候，会觉得他们吵闹，但又感觉幸福，被需要的幸福，那种感受是我以前不曾体验过的，那是一群活泼又可爱，调皮又温馨的孩子，他们在身边，就像是长出嫩枝的小树依偎在大树旁。
在这次活动中，除了可爱的孩子们，我们还遇到了和蔼可亲的家长。我们送小朋友们回家时，家长会热情地留我们在他家吃饭，会满脸笑容地感谢我们，我感受到了家长对我们的真心与认可，从我社会实践的角度来看，这是来自一位善意的陌生人对我的努力的认可。还有家长来接孩子时给我们带来家里的葡萄，再三推脱下，我们接受了家长的这份热情，我们很开心，因为这是家长对我们的支持与认可，还有什么能比这些精神上的满足更能令人开心呢。
总结来说，这次活动，给小朋友带来了VR游戏体验，给他们的暑假增添了一抹色彩，也在其他主题的课堂上看到孩子们对未知事物的好奇，也给我们的大学生活上了别开生面的一课。细细回想，在老乡家园支教的几天时间里，我是那么地熟悉那个小教室，熟悉那条送孩子回家的路，回去的那天，我编辑了短信，与家长孩子告了别，不知道下次还是否有机会再相见，也不知下次再去支教的会是谁，不知当孩子们看到那间教室时会不会想起我们……青春是那么短暂，如果只是平淡地读完大学，我总觉得会少了点什么，我希望的青春是能在踏实的日子中烙印下重要的东西。（通讯员 苏钰燕）
图为志愿者与小朋友合影。 中国青年通讯员 苏钰燕 供图
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