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是给予亦是收获

  2023年7月1日-20日,洛阳师范学院文学院向阳花爱心会“同音筑梦,稚暮和鸣”暑期实践队走进吉庆嘉苑社区,以关注老年人群体和关爱儿童为目的,以国学为主题,与推普相结合,开展为期14天的暑期志愿课堂。

  时光荏苒,短短二十天的支教活动结束了,不想道别,却无奈又要分离。想想活动开始时的激动与兴奋,活动结束时的不舍与留恋,在社区服务的二十天里我真的是感受颇多。

  首先,我增强了社会责任感。通过在社区的走访交流,我发现社区里老年人和孩子居多,每当我们和老人交谈时,她们总是笑着面对我们认真地听我们的介绍,也许是无聊会主动过来和我们搭话,这种经历让我意识到,老年群体和孩子们需要得到社会的更多关照和陪伴。通过教老年人太极拳、广场舞、欣赏戏曲以及给孩子们开设多彩课堂等,我们得到了各方面的认可和赞赏。在志愿活动中,即使早出晚归,天天忙碌,面对日晒雨淋,大家也都任劳任怨,毫无怨言,我认识到了志愿活动的前提是要有社会责任感。每当看到老人和孩童在我们的课堂上欢声笑语,都会有一股幸福感油然而生,我也更加坚定了服务社会的决心。

图为实践队员为同学们讲授礼仪课。中国青年网通讯员 段卓林 供图

  其次,我体验到了团队合作的重要性。在一个团队中,凝聚力固然是十分重要的。在支教过程中,我们需要与其他志愿者密切协作,共同完成教学任务和组织活动,任何一个环节出现问题都会导致活动进行困难。而实践队员们是来自不同的学院和班级,彼此之间是陌生人,需要互相了解、彼此磨合。为了让所有实践队员都有参与感,我们每个人都分配了任务,大家各司其职,每天晚上都会开会总结,把今天遇到的问题指出来,大家一起寻找解决办法,通过与大家的合作,我深刻认识到了团队合作的重要性和优势,也学会了如何尊重、信任和包容团队成员,从而变得更加成熟、自信自强。

  最后,我意识到了自我成长的重要性。在支教过程中,我意识到了不能仅仅要以老师的身份面对孩子们,也要以朋友的身份去发现、去感受、去换位思考,关注孩子们真正的需求和兴趣,让他们更加喜欢学习和接受教育。记得在与孩子们共同欣赏一副画作的时候,我们的关注点都在古代人多样的出行方式,感叹于他们丰富的想象力,而一个小男孩却说他们好残忍用小动物去拉车,孩童们的纯真和热情让我感受到了心灵的美好。古人云:“无长无少,道之所存,师之所存也”。在实践中,我不仅仅是支教老师也是学生,从孩子们身上学到了保持一颗怜爱之心、感恩之心、谦让之心,同时也收获了实践经验,体会到了教育事业不易。

图为实践队员与同学们的合照。中国青年网通讯员 段卓林 供图

  一路风尘仆仆、一夜星光灿烂、又是一味苦乐酸甜、又是一曲人生凯歌。这次支教活动中,不仅让我更加深入地了解了教育的本质和重要性,也让我积累了很多的经验,学会了如何在有限资源的情况下有效地解决问题,提升了自己的能力。同时,也让我认识到了自己的不足,考虑事情不够全面,在以后的工作和生活中,我会提前想好需要注意的地方,防患于未然。这20天的深入基层,让我从“两耳不闻窗外事”的懵懂无知逐渐走向成熟,也我对实践队有了新的认识,我认为实践队是一群志同道合的人组合成的一个坚不可摧的团体,是不分个人的,俗话说“众人拾柴火焰高”,所以,从前期准备到最后结束都需要所有队员同心相向、携手同行。(通讯员 张思晴)

责任编辑:宋静