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用支教微光,为孩子筑梦

  2022年7月,带着美好的憧憬和一颗充满热情的心,我加入了湖北第二师范学院暖童心北纬服务队,从几百公里外的家乡来到我的服务地——湖北省鄂州市杜山镇旭东小学,开始我的志愿支教生涯。这不仅是我开始教师生涯的第一页,更是我人生中一次难忘的选择,我的心情无比激动,对未来两周的教学生活充满了期待。

  来到学校的第二天,我便投入到了自己的教学工作中。我担任四年级班的英语老师,虽然英语不是我所学的专业,但是我提前也做了一些准备,希望能够通过多方面的备课以及向学校有经验的教师学习之后,把知识准确的传递给学生们。在教授同学们学习课本知识之外,我也很希望能够教给同学们学习的能力,让他们在未来能够更好地坚定自己的每一次选择。

图为志愿者为孩子们上英语课,鼓励孩子们勇敢表达。中国青年网通讯员 杨欣怡 供图

  最初的一段时间,由于还不太熟悉这边的生活习惯和学生情况,每天都感觉手忙脚乱,但是在学校老师们和同行志愿者的关心和帮助下,我慢慢适应了这边的生活,也熟悉了教学工作。我的课堂从最开始把控不住变为可以保证秩序按时完成每节课的教学任务;学生们从最开始对陌生的老师或多或少有恐惧和抵抗的情绪,变为课上课下都能和我友好的沟通和交流。这样一来,和学生相关的各种教学活动也就都很顺利开展起来。

  对我而言,孩子们带给我们的不单单是教学的压力,更多的是快乐与激情。与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会。没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。而我们的课堂是活泼的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?

图为学生上课时积极举手回答问题。中国青年网通讯员 杨欣怡 供图

  在这15天的支教锻炼中,既加深了我们队员之间的友谊,同时从队员身上,我学到了很多为人处事的方法。从领队的身上,我学到的不仅是她的团队领导能力,更是无悔的执着和爱心,还有办事严谨的队长、快乐开朗热情善良的队友们。我从他们身上看到了今后努力的方向:要做一个有原则、对工作学习认真慎重、对待别人热情真诚、同时对生活充满自信和神往的人。

  人的一生中,难得有时机去证明自己、考验自己、磨炼自己。在这次支教中,我做到了。带着我的爱、热情与信念在旭东小学的校园去证明了自己、考验了自己、磨炼了自己!虽然支教快要结束了,但我还有两年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断充实自己、认识自己、反思自己,提高本身各方面的能力。

图为支教志愿者与学生们的合影。中国青年网通讯员 杨欣怡 供图

  “前途似海,来日方长。”在支教的过程中,“后生可畏”大概是最大的感想。这里的每个孩子都散发着独特的光芒,他们或许有不同的性格,有的顽皮淘气,有的乖巧可爱,纷呈万相。不管支教多久,我都想全力以赴,尽己所能,一点一点告诉孩子们,读书是为了什么,希望孩子们能渐渐地在心里埋下一颗梦想的种子,并在此后的学习生活中渐渐将其酝酿发芽,最后慢慢实现自己的梦想,成长为自己想成为的大人。(通讯员 杨欣怡)

责任编辑:蒋宇骏