潍坊科技学院学子“三下乡“：康乐行，千里情

　　为积极践行社会主义核心价值观，争当十九大精神传播者践行者当好青年一代筑梦人，在潍坊市小百合社会工作服务中心、蒲公英公益组织、甘肃康乐崇善社会工作服务中心三方平台以及众多爱心人士的支持下，小百合团队再次远赴甘肃临夏回族自治州康乐县头岔小学进行助教扶贫活动。扶贫先扶志，扶志必扶智。团队旨在关爱留守儿童，助力教育扶贫。运用互联网技术，结合专业特长，促进孩子们德智体全面发展，通过心理课堂引导，帮助孩子们健康成长。团队成果:康乐县作为国家级重点扶贫地区，教育资源极度匮乏，借助社会资源，开展“微心愿”、“大手拉小手”募捐活动，解决了当地小学的网络安置费，并给孩子带去文具及体育器材。结合现状团队将常规助教与特色助教相结合，在常规助教方面，团队坚持“助人自助”的教学理念，通过开展各种文体活动潜移默化地培养孩子们的自我意识，激发孩子们的主动性。通过强化基础课程，以培训孩子综合素质为核心，以“基础知识、兴趣培养和能力拓展”为保障的特色课程体系，激发留守儿童的学习兴趣，促进留守儿童的健康成长。在特色助教方面，根据当地留守儿童的实际情况，为推动孩子们心理健康发展，开展心理认同活动，“信愿”展现心声，表达自我；“镜中我”不一样的烟火，认同他人，相信自我，帮助孩们子树立了自信。趣味诗词，领略传统文化，开拓孩子的视野。“远程授课，遇网育课”远程授课不但促进创新了授课形式，也为持久助教开辟了新思路。在助教的同时，团队成员利用有效的课余时间进行家访调研，为留守儿童建立个人档案，并请教高校经济学者对当地的经济发展提出意见，积极参与打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会。助教扶贫之路任重道远，小百合团队永远在路上，一朝相遇，难在放下！（通讯员 于传瑞）