未有春风吹尽归途，且以细碎光亮照耀前程。孩童时期，我们不知何为理想，不知去向何方，大人口中的未来太过遥远，所谓远方尽数是未知的慌张。也许，当下就很好，不必忧虑课后作业，捉捉蟋蟀听听蝉鸣，像是所有孩子的夏天。然而，我们终究走向远方，伴着迷茫走过悠远的时光，像是永远不会为我们驻足的夏天，现在终将逝去，而明天该在何处寻找？因为有着同样迷茫的过去，也因为我们正走在他们将要找寻的未来，因此，西华师范大学柚见橘集暑期支教实践队对新桥博爱小学的孩子们开展了理想信念教育课程。
树立远大理想，方能找寻人生方向。所谓人生价值便是找到并实现自己存在的意义。本次课程的开展目的在于让孩子们拥有理想意识，因为年纪较小，孩子们还不懂得何为理想，让他们树立明确的理想目标是不切实际的。因此，西华师范大学柚见橘集暑期支教实践队始终坚持做孩子前行方向的掌舵人，让孩子树立“理想”意识，明白什么是积极有价值的理想，懂得为自己树立阶段性目标和长远目标，从而在现在乃至今后的人生旅途中拥有较为明确的方向。
本次课程开始时，我与支教队的所有队员是一样的，一样的忐忑。为向一群七八岁的孩子讲述理想而忐忑，“理想”一词看上去离这些孩子太过遥远。“理想”一词看起来又太过珍重和宏大，与幼小的孩子形成了鲜明的对比。我们害怕，害怕孩子不理解“理想”，害怕我们讲的太早，使得理想与孩子格格不入，无法相融。
但我们还是要讲理想，因为有了理想才有人生的方向。而事实证明，我们是对的，理想与孩子应该是相得益彰的。孩子们或许不懂得什么理想两个字，但他们早已比我们更明白理想所指向的方向。他们会为钱学森爷爷毅然回国而感动；会为袁隆平爷爷种植杂交水稻而骄傲；也会为屠呦呦奶奶发明青蒿素感到自豪。他们或许还没有找到人生的理想和方向，但他们已然寻找了人生的榜样，以优秀模范为方向的他们同样走在了远大的理想征途上。也是这时候，我们才明白孩子的心灵同样宽广，担得起浩瀚星河，足以与理想并肩，找寻前行的方向。而我们则是指引孩子走向未来，追寻理想之途的细碎微光。
理想信念课程缓缓落下帷幕，孩子们写在课本上的理想却在熠熠生辉。此次课程的安排使得孩子们明白人生要有方向才能更好前行，有了目标才能更好取得成绩。理想信念教育本质上是让大家少走弯路，能够拥有更加光明的未来，创造自己的美好生活，然后创造美好的国家。理想是个人的理想，而当理想汇集在一起，理想也便成为了国家的理想。不只是新桥博爱小学的孩子，全中国的孩子都是如此，他们对未来有着更多的期待，他们对明天有着别样的憧憬，他们满含着对理想的憧憬，自信从容的在纸上书写未来，用脚步丈量天地。
没有一场春风可以陪着我们走向归途，也不总是有炽热明媚的太阳照耀追寻理想的路途，但总有细碎的微光陪着所有暗夜中的潜行者走过漫漫黑暗，将理想变成闪耀的现实。而我们甘愿做这抹微光，微微的亮，微微的热，陪伴所有心潮澎湃的理想！（通讯员 彭碧）
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