像那首歌唱到的：“纸短情长啊，说不完我们的年少，我的故事都是关于你们呀”。“带一卷书/走十里路/选一个清净地/看天/听鸟/倦了时”，诗人如是说。而今，我也拥有了这样一段惬意的时光：背上简单的行囊，与伙伴相携而行，来到迎风桥镇长塘仑小学这个宁静清新的地方，沐朝阳，伴晚霞。但最重要的是，每一天我都能看见自己最珍视的笑脸。
2021年7月10日，这是一个值得珍藏的日子，是梦之队这24颗火热的心一同奔赴长塘仑的日子，是14天美好回忆的伊始。光阴似水流，在这之前，经过选拔和努力，我正式成为了湖南第一师范学院新航向·梦之队的成员。
梦之队分为7个小组，每个人各有分工。我们带着期待和紧张的心情，认真筹备，一丝不苟，精心完成了许多准备工作。为了能写出标准优质的新闻稿，也为了能更好地帮助团队其他人修改稿子，几个深夜，我依然在电脑前借鉴历届三下乡队员写的新闻稿；为了做好宣传推送，提前学习相关的操作步骤，当然这也离不开其他组员对我的真挚帮助；为了给孩子们上好每一堂课，冥思苦想，不断打磨课程细节，尽力呈现出最好的课堂效果。团队每个人的用心汇聚成一股强大的力量，给予每个人全力以赴的勇气和信心。我知道，这一切的付出都是值得的，我的努力与期许也最终等到了我想用力守护的一颗颗童心和一个个梦想。
迎接孩子们报到上学的这天早上，激动之情不言而喻。深吸一大口清新干燥的空气，我满足的笑了，整理好崭新的红色队服，对着镜子，扬起一个自信又灿烂的笑。作为授课志愿者老师，我需要帮助小朋友们进行报到和登记信息，轻声询问中，目光所视，从未离开过孩子单纯懵懂而好奇的眼睛。只需一眼，我仿佛感受到了岁月悠长，时光静好之美。我拿出早早准备好的小礼物，一件件可爱的手工折纸作品。送到小朋友手中时，我能真实的看到，他们的眼睛瞬间亮了起来。这些礼物在他们的眼中犹如被赋予了鲜活的生命，那种欣喜之情，瞬间触动了我心灵最深处。
上课铃声响起，我整理紧张的心情，步伐坚定地走进教室。一束束目光转向我，看着一张张稚嫩的脸庞，嘴里说出的话语都温柔了。自我介绍的环节，有一个小朋友让我印象深刻。在等到他上台介绍自己时，他突然跑过来拉一拉我的衣摆。我顺势蹲下身，他靠近我的耳畔，轻声说到：“老师，我想让你站在我旁边，拉着我的手。”听完，我微笑着，十分认真的点头说可以。介绍完毕，他略带腼腆对我说谢谢。我知道，这段自我介绍，或许用了他从未有过的勇气。声音虽然轻微，但是却努力而又坚定。一次牵手，一次相陪，都能让人收获勇气和信心。在孩子成长的道路上，我有幸能参与其中，哪怕只能给予他们短暂的陪伴，但我知道，只要真心相待，这份温暖就是一生的相伴。
图为志愿者老师在新生报到处指导学生填写报名信息。中国青年网通讯员 欧阳健 摄
支教期间，我为三个班级都进行了授课。在依据做好的精美课件的基础上，根据先易后难的顺序，每一堂课我都为孩子们准备了不同的折纸任务，包括折青蛙、红心、小兔子、蝴蝶、坦克等。阳光照射下，一张张五彩斑斓的卡纸映射出淡雅的光芒。正如童心深处，那五彩斑斓的奇幻梦想。一字一句，每一个步骤，我都耐心指导。孩子们的童心需要被呵护，他们的梦想需要被守护。卡纸在指尖折叠翻转，仿佛被施了魔法，只听从双手的指引。认真看老师示范，用心仔细地折叠，孩子们认真的神情就是对老师辛苦付出的最好的回报。不知道怎么折下一步，赶忙拿着作品找老师帮忙，这种对学习新事物的渴望就是美好未来的底色。孩子们对于折纸手工的热爱我真的看在眼里，这也让我收获了孩子们对我的喜爱。我也愿意竭尽所能，带给孩子们更多的知识。在同一片蓝天下，都有平等的起点，都能收获足够的快乐。
有一位小朋友，我现在每次想起时都有泪盈眶，我亲切地叫他“东东”。他是一个性格内向，但是心思细腻、特别懂事的孩子，他也喜欢和小伙伴打打闹闹，一起游戏，但是也因为不太爱说话，常常融入不了同伴的队伍之中。一次和他坦诚沟通了解过后，我知道了他家庭的特殊情况，心酸之余我也尽我所能带给他温暖，哪怕只有这短短14天，但我知道温暖永不会消失，于是他也喜欢上和我交流玩耍。之后就特别粘着我，每次下午不上课时就要跑过来找我，向其他志愿者伙伴问“艳艳老师在哪里呀”。我也很高兴孩子能够这么信任的依赖我，这也让我收获了太多感动。以至于在分别时，太多不舍萦绕心间，泪水浸透衣襟也难掩分别之苦。但我们相信，种在孩子们心间那颗希望的种子，会在雨露的滋润下茁壮成长，虽离别，但温暖不会离去。
图为志愿者老师在课堂上指导小朋友折小兔子。中国青年网通讯员 欧阳健 摄
支教期间，我们梦之队也到附近的张国基纪念馆和丰堆仑红色遗址进行了参观调研。作为一师校友，张国基先生一直将“公、诚、勤、朴”作为教育学生的宗旨，注重教育学生德智体全面发展，尤为重视对学生的思想品德教育。他有教无类，诲人不倦，爱生如子。他曾以自己微薄的薪金，资助过许多家境贫寒的学生，使他们得以完成学业，成为社会的有用之材。梦之队队员也融合了学校红色文化，并将张国基先生的优良作风传递给孩子。我们一师学子秉承校训精神，带着优良校风，来到张国基先生的家乡做志愿服务，把张国基先生的故事通过课程形式传授给孩子们，达成一种红色基因和血脉汇聚与传承的强烈共识。
图为志愿者们在纪念馆瞻仰张国基先生的红色事迹。中国青年网通讯员 段新利 摄
支教期间，队员们之间的互动也非常有爱。尽管条件有限，但是团队中的每个人都以积极乐观的心态对待每一天。我们互相打气，互相温暖与陪伴。我们是同学，是队友，更是家人。遇到困难一起想办法克服，收获喜悦一起分享。合作写过的一篇篇新闻稿，那些一起熬的夜，制造的一次次生日惊喜，共同欢乐地做过的一顿顿饭菜，拍摄的每一张美好或有趣的照片，一起分享过的甜甜的西瓜，一起执勤过得校园大门口，一起打过的地铺……每个细节，每个瞬间，都是最好的、仅此一份的、以后每次回想时都热泪盈眶的独特回忆。
“支教半月，自教一生”，我们在为孩子授课的同时，实则孩子们也对我们的成长之路有着潜移默化的影响。他们教会我们的，可能要比我们教给他们的更多。脑海中盘旋的那些记忆啊，上课时的，和孩子们打闹游戏时的，和伙伴互动时的，太多太多无法用言语道出的，都一一被我珍藏在心里。纸短情长，这一场旅程，我能与你们偕行，实之我幸。“愿以我萤火之光，点亮你心灵的角落”。(通讯员 霍双艳)
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