中国青年网黄冈7月25日电（通讯员 汪倩 陈睿）“如果有人邀请你去家里玩，能单独前往吗？”“如果有人过度触碰你，该怎么逃脱？”“万一受到侵犯，该怎么将伤害降到最低？”2018年7月18日，为提高留守女童的安全意识和自防自护自救能力，促进其身心健康发展，武汉商学院初阳实践队面向浠水县关口镇留守女童，专门开展了一次留守女童安全主题教育活动。
据悉，关口小学学生大多是留守儿童，而女生留守现象更为普遍，其中甚至有单亲女孩。此外，大部分留守女童由爷爷奶奶照顾。由于爷爷奶奶年迈，加之父母陪伴缺失，很多留守女童面临着人身安全隐患和心理健康问题。
认识自己的身体，勇敢地说“不”
“身体是我们的好朋友，我们要照顾和保护它。”志愿者在课堂上告诉孩子们，身体是由很多个部位组成的，有些可以露在外面，比如我们的眼睛、嘴巴，而有些则是隐私部位，是不允许外人看和触碰的。“短裤和背心保护着身体，别人要碰不可以，大声地喊不可以……”志愿者通过朗朗上口的童谣让同学们逐步了解自己的身体，提高自我保护意识和防范意识。
志愿者用童谣教留守女童学会保护自己身体。中国青年网通讯员 陈睿 摄
“放学回家，路上很拥挤，如果有人不断触碰你的身体，应该怎么办？”志愿者巧妙创设情景，以一个小问题引入“防性侵”话题。谢小琴高高举起小手微笑着说：“我会大声呼救！”“然后还要记住坏人的长相！”余心怡稚嫩的声音充满了坚定的力量。经过一番热烈的互动讨论，志愿者总结道：“这时候我们要大声呼喊‘我不认识你，不要碰我！’并向周围的大人求助；如果身处人少的地方，身边又没有人可以求助的时候，我们就要记住一点，生命安全永远都是最重要的！”此外，针对“性侵”，志愿者也以通俗易懂的方式给小女生讲解了很多技巧，如尽力记下坏人的长相，高矮、胖瘦、是否戴眼镜等，还可以在沿途的路上丢下发卡、手表等方便家人寻找线索。
敞开自己的心扉，让爱不再“缺席”
在提升留守女童防侵犯意识的同时，实践队也十分关注留守女童的心理健康问题。校长张华告诉志愿者，内心孤独、性格怪僻等心理问题在留守女生当中很普遍。坐在第一排的谈钰涵告诉志愿者：“我今年九岁了，爸爸妈妈都不在家，爸爸说等我十岁生日的时候就回来看我，我很想他。”而坐在教室中间的那个小女孩总是调皮捣蛋，也只是因为“缺席”的家，渴望得到更多老师和同学的关注。和那些长在城市的青春期时总在想着怎么叛逆的女孩不同，生活在农村的留守女孩只是希望父母能陪伴在身边。
为了能走进小女生心里，志愿者走下讲台，与孩子们面对面讲“我和家人的故事”。或许是相同的经历，孩子们很快就和老师打成一片，像姐妹般分享和家人的点点滴滴。
故事分享过后，志愿者设计了“给父母的一封家书”环节，给留守女童提供一个感情宣泄和沟通渠道。老师让每一位小女生写下最想对爸爸妈妈说的话，装进信封，等到爸爸妈妈回来的那一天，再亲手交到他们手上。三（1）班余欣怡工工整整的写下这样一段文字：“亲爱的爸爸妈妈，你们明年可不可以不要再出去打工了，我长大了，可以帮你们挣钱了！”尺素传真情，家书抵万金。孩子天真的话语，让志愿者既感动又揪心。
留守女童正在认真书写想对爸爸妈妈说的话。 中国青年网通讯员 何敏 摄
活动结束后，不少女生跑上讲台，害羞地给志愿者--他们的“知心大姐姐”递来一张又一张的小纸条。志愿者知道，这是孩子们和她特殊的交流方式。孩子们将自己的心事写在纸条上，志愿者会一一“回信”。书信来往之间，志愿者充当一个神秘的树洞，将孩子们的烦恼都吞噬掉，让她们每天都能感受到快乐。
据悉，初阳实践队还通过致家长书的形式，采用口头与书面相结合的方式，普及留守女童安全知识，将安全提示告知每一位女生、每一位爷爷奶奶。通过本次人身安全和心理健康主题教育，初阳实践队为留守女童的身心健康筑起了一道坚固的防护墙，进一步增强了女生的自我防范意识和自我保护能力。