稻禾青青，渠水铃铃。走出宿舍的大门，白墙黑瓦缝中的禾田屋舍之景映入眼帘。穿过朱氏祠堂，打开那扇红漆锈锁的木门，大塘光彩小学的全貌尽收眼底。听到不远处结伴上学的孩子们的欢声笑语，我的心像抹了蜜一样甜。
临近上课，我额头上的汗珠擦了一遍又一遍却依旧冒个不停。走进教室，看见学生们欣喜的目光，我顿时镇静下来。 “消除隐患，预防灾患”的消防专题使学生们聚精会神，在观看火灾视频时化身“大侦探”，一个个又快又准地说出了安全隐患；防溺水歌曲大大调动了课堂氛围，学生们都积极发言踊跃表现。“静若处子，动若脱兔”，这群孩子们认真思考问题的模样让我倍感欣喜，但是场面激烈的举手抢答环节却让我觉得在开展一场 “拉锯战”。但是这场“拉锯战”非但没有将我们的师生情谊割断，反而变得更有韧性了。相比起我小时候回答问题时畏畏缩缩的模样，这群争先恐后举手的孩子们让我切身地感受到他们听课时的专注，上课时的热情和活跃的思维，这些都使他们的表达愈发流利。与鼓励他们回答问题相比，安抚那些没有获得答题机会的小朋友不要气馁则显得更为重要。
图为安全教育课上学生回答消防知识问题。中国青年网通讯员 何银 摄
骄阳肆虐的夏日里一丝风也没有，树叶低垂着,蝉儿高叫着,大地好像处在蒸笼里。在科学课上，课桌上一方小小的实验天地不仅搭建了“泡沫喷泉”的展示舞台，更是开启了一群化学小白的科学初体验之旅。当许多同学开动脑筋思考实验原理时，我从他们那一双双充满稚气和好奇的眼睛里，看到了孩子们对于新事物的渴求与盼望。当学生们的疑问得到了一一解答后，大家既有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之叹，又有“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学”之感。尽管赤日炎炎酷暑难耐，却好像有一股甜滋滋清凉凉的风直直地掠过我的心头。这阵风从很远的地方吹来，拂过电视机里的实验器材，飘过坐在电视机前憧憬着有朝一日可以实现动手做科学实验梦想的孩童。儿时的我多么希望能有今天这样的机会去了解五彩缤纷的科学世界，尽管这个愿望在许多年以后才实现，但是现在的这阵风不仅安抚了我躁动的心，也让我身边的孩子们感受到了知识的力量。
图为妍语支教队志愿者教授科学实验。中国青年网通讯员 何银 摄
课间十分钟的教室热闹非凡，学生们你追我好像可以驱散夏日的暑气和心中的烦恼似的。清脆的铃声穿破沉闷，似火的烈日助长孩子们学习的热情。在室内上体育课对于活泼爱动的孩子们似乎是个挑战，但是没人能拒绝玩游戏带来的快乐。身边一群快乐的“小鸟”揣着无拘无束的心，伴着银铃般的笑声，在斜阳照射的教室里画出了一道道亮丽的彩虹。汗水释放活力，欢声播撒笑语。在我看来，孩子们的成长需要这样的锻炼，让他们感受到进取拼搏的精神和团结合作的力量。这次活动对我同样也是一种引领，当我多给学生们一点的时间和空间时，他们主动迎接挑战、努力克服困难的模样都深深感动着我。他们所饱含的生机和活力编织出了一条群星璀璨的银河在我脑海浮现，我相信他们在未来的日子里也一定会度过一段精彩的人生之旅。
图为室内体育课数字抱团游戏环节。中国青年网通讯员 何银 摄
这一群善良可爱的孩子们用一双清澈的眼睛去发现生活中的美好，用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖，用一脸纯真的笑容去感染身边的人。枯燥乏味的课程因为渴望知识的学生们而变得生动有趣，平淡无味的生活因为充满活力的孩子们而变得兴致盎然。
远方夕阳余晖下，晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山。教室外的铃声响了，我上完最后一节课，和学生们告别。待我走出教室门，看见天边的晚霞，一天的茫然和焦虑似乎都消失了，留下的都是孩子们天真无邪的笑容和内心的充实。（通讯员 莫律环）
图为杏子铺镇江口村晚霞。中国青年网通讯员 桑铭鸿 摄
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