盛夏的阳光刺目，明晃晃的照着七月这段日子。这是段一生都将难以忘怀的日子，这段日子，有夏风，有蝉鸣，有阳光，有相遇的我们。——题记
日子，是可以去选择的。有人选择安逸的日子，将那段日子过的浑浑噩噩；有人选择奋斗的日子，将那段日子过的轰轰烈烈。而在七月这段日子，我选择了支教，度过了一段艰辛却又幸福美满的日子。
图为孩子们课间在唱歌。中国青年网通讯员 段静雯 摄
成为支教团中的一员，跟随团队来到安玻希望小学，是我期盼了整整一年的事情。二零二零年夏天，作为大一新生的我，坐在台下，听着台上的学长学姐们分享着他们的支教故事，观看着他们支教过程视频，视频中孩子们一张张灿烂的笑脸，一双双求知的眼神，深深的感触着我，不知不觉中已热泪盈眶，当时自己就暗暗下定决心，我必须要去支教。如今，美梦已成真。
第一次去支教，第一次成为教师，第一次作为班主任，第一次去教课，说不紧张不害怕那都是骗人的。尽管学长学姐在临行前给我们开了多次会议，传授了很多经验。但在见到他们的前一夜晚上，我躺在宿舍，翻来覆去的睡不着，满脑子都是要是孩子们不听话怎么办？要是我讲的他们听不懂怎么办？要是他们不喜欢我怎么办？一大堆焦虑的问题充斥着脑袋。但是，当真正见到他们的时候，一切的问题都迎刃而解了。
那是一群聪明可爱的孩子们，坐在座位上，探头探脑的向外望着我。真的有被他们这个行为治愈到，站在门外的我瞬间就不是特别紧张了，大大方方的迈入教室。“起立”，“老师好”。孩子们礼貌而又热情，一张张全神贯注的神情，让我体会到教师这个职业的光荣和职责。
有句话说得好，“上一堂课容易，上好一堂课难，上一堂好课更是难上加难”。担任语文这个课程的教师让我感受到压力巨大，语文是一门基础学科，是人与人交流交际的必不可缺的工具，而且汉语是我们的母语。因此我为语文课作了充分的准备，备课时参考了许多优秀教师的教案和学案，找了相关资料，制作了自己的PPT 。第一次正式讲课时，望着讲台下数二十双充满渴望的眼睛，神经太紧绷了导致板书出错，被孩子们提醒，慢慢适应了课堂后，我开始放松了下来，按照之前备课的程序，一步步去讲，去提问，去演示。课堂氛围逐渐活跃，更加融洽了，孩子们争先恐后的举手发言。
图为老师在辅导孩子的暑期作业。中国青年网通讯员 史晓彤 摄
一个月，三十天。我认真思考过这三十天的暑期学习我能给他们留下什么，让他们记住什么。但是实际上三十天实在太短，我也不敢说我能够改变什么。在班级中，有一个黑黑的男孩子，他不爱学习，在语文数学这些偏主科的课程上一声不响，但是在美术政治这些课堂上他总有许许多多的问题与想法，我觉得他是一个好孩子，只是他现在有一点点的小“叛逆”，因为他的基础不太好，有次让他抄写俩遍乘法口诀，起初我还挺担心他能不能完成，但在第二天早读时他已经端端正正的摆在了桌面上，我想这就是他的进步啊。
我希望这段时期我讲过的东西他们能够留下印象，能够将背诵的知识记在他们的小脑袋里，能够在以后回想起来这个美好夏天认识我这么一位“教师朋友”。
生活中我们相处起来更像是朋友，他们平常也会问我很多的问题，许多问题都是关于大学，关于以后，他们对未来的日子充满好奇，他们盼望着快点长大，但其实他们当下所处于的这个年龄就是最好时期，天真烂漫，无拘无束。
图为孩子们在上体育课。中国青年网通讯员 刘胜豪 摄
这个夏天，我也在成长着。在教授语文的日子里，板书写字十分注意，改掉了倒画笔的毛病。怕孩子们不理解，重复一遍又一遍的备课，找资料视频作课件，自己的语言表达能力和动手能力在潜移默化中也在提高。在日常生活中，和小伙伴们一起打地铺，体验了从未有过的通铺的感觉；在厨房里一起做饭，学会了蒸米饭，炸茄子，被爆炒尖椒的味道呛得流眼泪打喷嚏还是笑得合不拢嘴……
夏日，是清晨窗台温暖的阳光，是傍晚天边粉色的晚霞，更是给我带来的可爱的你们。我们相遇在夏日，我们成长在夏日。（通讯员 段静雯）
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