当一缕阳光遇见葱翠稻田，当青春遇见三下乡，这像是一场不期而遇的相见，更是一次如鲜花般绚烂的经历。在这个盛夏时光，我随着安徽师范大学“一缕阳光”赴淮南古沟回族乡“诗系童真 民族有爱”实践团队来到太平回民小学，遇见多彩的笑颜。
“感恩有你”
感恩，是一个耳熟能详的词，却又那么容易被忽视。我所支教的太平回民小学的孩子们大多是留守儿童，他们缺少完整的关爱，却也忘了去珍惜现在的爱。于是，一堂感恩教学主题教育应运而生。
“感恩妈妈，是她给我双眼，让我看遍这世界；是她给了我这双手，让我感受万千美好”。一个小朋友走上讲台这样分享到，朴实无华的语言，简简单单的语调，却让我的心发烫，热泪盈眶。我感到孩子们的纯真，也感到心口那片柔软被孩子的语句击中。
图为志愿者给孩子们上课。 中国青年网通讯员 陈思敏 供图
“鸦知反哺之义，羊有跪乳之恩。”在感恩教育主题课的最后，志愿者们给孩子播放了一则感恩视频，孩子们一个个搬着小板凳挤在最前排，聚集在一起，眼睛紧紧追随投影。突然，一个皮肤黝黑的男孩突然红了眼眶，一双不谙世事的眸子浸入了晶莹透明的泪滴，随后而来的，是班里出现了细小的抽泣声，是十几双眼睛沾上了珍珠。孩子柔软的心灵显得格外明亮和打动人心。
下课后，孩子们不像往常一样追逐打闹，忙着将最普通的纸张折成最特别的礼物送给志愿者们。那样可爱的孩子们呀，将他们的爱和感恩都放在了折纸里，这些“小飞机”“小爱心”传达着孩子们真诚而善良的心意。
我多么欣喜，遇见了像小精灵般心灵手巧而又心怀感恩之心的他们，我又多么惊叹，他们的创造力像是天赐的礼物，让我赞叹亦让我想守护。
我想，感恩不应该只是一句“谢谢”，也不只是特殊节日里的问候，而应该是存在与日常生活中，成为潜意识的一种习惯。古有关羽前脚挂印千里走单骑，反手小道放曹报知遇之恩，而今天乡村留守儿童的心比大部分城市里的孩子更加敏感，往往不是不知感恩，而是羞于表达。却更加窘于表达，他们似乎更懂事也似乎更羞涩。
这里的学生不仅是经济上并不富裕，精神的匮乏也是显而易见的。我努力给予学生的，是经验与鼓励，我想在这个过程中改变了些什么，也许就能给他们带来很多良性的成长，虽然不至于有着改变人生轨迹这样宏大的“意义”，但教育已然发生。
“我爱你！”
似乎是在课堂上的感触颇深，放学后，孩子们跑得比往常更加急切。飞奔的身影，和来接的家长撞了个满怀，只为道一声“我爱你！您辛苦啦！”
当我看到孩子们迫不及待地奔入家长的怀抱中，勇敢地表达自己的爱意时，我感到欣慰和感动。我知道我没有办法通过一节课去帮助一个个家庭做翻天覆地的改变，但这样一个小小的改变，我做到了，孩子们勇于表达自己的爱，更加明确了感恩之意。我希望带着孩子们去感受生活中那些美好的，柔软的事物，让他们也是让自己，常怀感恩之心，让心灵变得更加清澈透亮。
在这个盛夏，我没有同往年一样忙着回家，而是选择整理行囊，带着我满满的爱与责任感，跨越几千公里，坐着皮火车，来到美丽乡村，遇见留守儿童。我所支教的小学周边布满了水稻田，静谧而美好，天空的云朵在晚霞映射下，五彩缤纷。而我的心灵，好似在这里开出了美丽的花朵。
“感恩之心，幻化成蝶”。支教生活是艰苦的，但更加值得。我知道自己没办法在短短的时光里教给孩子们太多的知识，但怀揣着一颗真挚的心，我带给他们的，更多的是一份陪伴和心灵的交流。感恩“一缕阳光”，感恩我所见的绚烂的笑颜，纯真的童心，他们是我青春里最美的遇见。（通讯员 陈思敏）