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温故而知新,可以为师矣

  时光如流水,不知不觉间,我已经在淅川县马蹬镇马家小学生活十几天了,志协的支教活动也已开展近一周了。生活在山美水美的马蹬镇,整个人都舒畅了。令人愉悦的不单单是山水,更重要的是每天伴我左右的都是天真无邪的孩子们。

  活动的策划阶段我就主动选择教语文,到达马家小学后,结合当地具体情况,志协安排我做一二年级语文老师,我欣然同意。支教以来的这几天,每天的语文课和自习课我都坐在教室,或讲课,或答疑,最大的感悟就是——温故而知新,可以为师矣。

  横平竖直,笔顺规整

  接到教一二年级语文的任务后,我在百度上搜索“小学一二年级语文”,当我在出现的结果里看到“笔画顺序”时,我眼前一亮,这不正是一节很好的语文课吗?我立刻打开网页,越往下翻,我越觉得惊讶,同时又觉得自己无知。我第一次知道“火”是先写左右两个点,再写中间的“人”;“万”的第二笔是横折勾而不是撇;“母”的最后三笔不是横点点,而是点横点;竖心旁是先写左右两个点……

  看完笔画顺序的有关信息,我觉得自己收获了很多。在教一二年级的孩子们时,我发现他们很多人都无法把汉字的笔画顺序写对,有的甚至无视从左到右、从上到下的规则。听过我的讲解,孩子们的脸上虽有一丝疑惑,但更多的是笃信,我知道这一节意义非凡的语文课成功了!

  朗朗上口,知识丰厚

  经过两天的基础补习,孩子们已经掌握了最基础的汉语拼音和偏旁部首等,我决定开始教他们三字经。翻开三字经没读几句,我发现原来我不会背三字经,我未曾注意过“窦燕山,有义方;教五子,名俱扬”,这一句的意思我就更陌生了。因此,我再也不敢掉以轻心了,取而代之的是认真地备课。备课的过程中,我发现作为少儿启蒙读物《三字经》可以说包罗万象,天文地理、人文历史凡此种种都有涉及。

  我惊喜地发现孩子们都会背《三字经》,有的甚至比精心准备的我会的都多,但是他们普遍不懂三字经的深刻道理,不知道每一句所蕴含的知识。于是,我侧重于教孩子们每一句的意思,给他们讲《三字经》中黄香温席、孔融让梨的小故事。讲到“曰江河,曰淮济”就顺便告诉他们长江是我国最长的河流,黄河是我国的母亲河;讲到“曰仁义,礼智信”就再向他们强调“父母子女之间相亲相爱,夫妻之间和顺相处”是三纲的重要内容……

  震铄古今,内涵隽永

  小孩子总是喜欢学习新知识,而容易对学过的知识失去兴趣。在我第二次讲《三字经》时,我明显发现他们已经有很多人不愿意听了,我知道接下来的一节课,我要讲点新东西了。

  我选择了《长歌行》,这首诗在小学一二年级必背古诗目录里。之所以选择这首诗,是因为我不希望这些孩子们大一些时被问及《长歌行》一脸茫然,看到《长歌行》这首诗时,只知道“少壮不努力,老大徒伤悲”这一句,而对其他的不甚熟悉。

  《长歌行》远不如《三字经》朗朗上口,因此我决定先教生字。不出所料,《长歌行》全篇50个字,孩子们不认识的、读不准的就有十几个。“青青园中葵,朝露待日晞”,这些可爱的孩子就像早晨七八点钟的太阳,充满生机和活力。如果这些可爱的孩子早日明白“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,并且发奋读书,那么山高水长,未来可期。

  可爱的孩子们,我即将离你们而去,不忍道别,但不得不别。和你们在一起的时光是我所经历过的最快乐的时光,谢谢你们教会我这么多,愿你们记得老师告诉你们的“少壮不努力,老大徒伤悲”,愿你三冬暖,愿你春不寒……(通讯员 胡温馨)

责任编辑:李华锡