古人说：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。“为学须先立志，志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”要成为社会主义建设者和接班人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观，把实现个人价值同党和国家前途命运紧紧联系在一起。努力奋斗，不负青春，不负韶华。
一语惊醒梦中人
吃不了自律的苦就得遭受生活的罪，这是最近抖音里最流行的文案。“我不怕吃苦，但我怕我的爷爷跟着我吃苦。”这句话出自一个二年级的学生之口。当时听到这句话的时候，我非常的吃惊，一个年仅八岁的孩子，竟有这般觉悟。再回过头看看我自己，我羞愧极了。曾经我也是一个斗志勃勃的孩子，我自律自强，然而不知从何时起，我开始变得拖延，甚至有点放纵自己，从进入大学到现在，我没有一次端正过我的学习态度，上课打瞌睡、熬夜追剧、抄作业等，这些似乎成为了家常便饭。晚饭过后，我在床上静坐了半小时，回想我的过往，然后默默的在心里问自己：“我是谁？从哪里来？要到哪里去？人生的梦想是什么？该如何去实现它？我现在的状态是否配得上我想要的生活？”。想完之后，我便开始制作规划，把我丢失的斗志重拾了起来。
不在沉默中死亡就在沉默中爆发
最残酷的黑暗是那些无能为力的命运，因为一场意外，而滋生出一个又一个悲惨的人生。也许是我的出生环境过于温暖，生活过于无忧，见识过于浅薄，以至于认为全天下的孩子都和自己这般幸运。走出来之后，才发现许多孩子的命运是那么的曲折，生活是那么的困苦，他们渴望温暖、渴望健全的双亲、渴望幸福的生活，但不公的命运却嬉皮笑脸的和他们开着玩笑。短短十几天，我仿佛经历了另一个人生，一个充满曲折忧虑的人生。
我们这次支教的学生总人数为73人，根据我们家访调查，有百分之七十的孩子的家庭是不幸的，而这百分之七十之中，有百分之三十五的孩子失去了父亲，百分之二十的孩子没了母亲，母亲要么忍受不了家庭的贫困而出走，要么就是死于疾病，另外有百分之十五的孩子是没了双亲的，他们的父母有些是在外出务工途中不幸出车祸身亡，而有些是被父母抛弃的。虽然孩子们的经历坎坷，但是可恶的厄运并未影响到他们追求理想的步伐，我在他们的眼眸中看到了他们奔向梦想的决心和对未来美好生活的向往，不幸的命运并未让他们向生活俯首称臣。
他们平时大多数都沉默寡言，我想这也许与他们的遭遇有关，坎坷曲折的经历使他们紧闭心窗，不愿意让别人窥探。虽然他们紧闭了心窗，但我依然能感知到他们内心的想法，他们都在默默地用行动去建造自己美好的未来。这使我想到了著名作家鲁迅的一句名言：“不在沉默中死亡就在沉默中爆发”。不经历风雨怎能见到美丽的彩虹，无论暴风雨再怎么猛烈，它终究会过去。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。纵观历史，哪一位载入史册的名人没有经历过苦难呢？西汉史学家、散文家司马迁，受过宫刑，在牢里那暗无天日的地方写出了名震四方流传千古的《史记》。只要他们一如既往的努力奋斗，我相信终有一天，他们一定会有所作为，有所成就。
图为孩子们在学习制作植物标本。中国青年网通讯员 张才芬 摄
用心浇灌，呵护成长
支教期间，我始终牢记使命，不忘初衷，带着对支教最赤诚的热爱，将我的理想与爱播种于舍戛小学，我期待有一天它们能够开出美丽的花朵，结出香甜可口的果实。我不仅希望我的爱和理想能够种满舍戛小学，我更加希望在未来的某一天，我的爱与理想能够种满世界的每一个角落。我喜欢温暖的房间、渴望幸福的生活，但我更喜欢温暖的世界，更渴望人人生活无忧。
作为一名未来的人民教师，我不仅热爱我的教育事业，更要热爱我的每一位学生，他们是祖国未来的继承者，我只有将他们培育优秀了才能不辱使命，不负担当。祖国伟大的复兴梦，需要每一个优秀中国同胞的参与，而这些优秀同胞都需要经过人民教师的精心培养，由此可见，教师责任之重大。少年强则国强，为祖国培育高素质人才不仅是我的职责与使命，也是我的人生理想。
生活也许很苦，但努力坚持一定很酷。不畏生活的艰辛，不向厄运妥协，让生活向你俯首称臣，让厄运唯你马首是瞻，你的人生终会出彩。（通讯员 姚文继）
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